幼儿园中班体育教案小猫捉迷藏

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资源描述
幼儿园中班体育教案小猫捉迷藏 活动目标 1 能够根据歌词内容做动作 2 知道遵守游戏规则 3 体验与同伴游戏的快乐 活动准备 1 找小猫 歌曲音乐 幼儿能够熟练的演唱歌曲 2 猫妈妈头饰 小猫头饰若干 3 布置 猫咪快乐之家 的场景 活动过程 一 直入主题 激发幼儿参与游戏的兴趣 在音乐中带领幼儿做各种动作进入活动场地 跑 走 爬等 活动身体 烘托气氛 教师提问 1 还记得 找小猫 这首歌曲吗 歌曲里都有谁 他们在干什么 通过提问 帮助幼儿回忆歌曲 2 师幼一起演唱歌曲 为游戏做准备 今天 猫妈妈和小猫咪一起玩捉迷藏的游戏吧 通过扮演小猫 激发幼儿参与游戏的兴趣 二 圆圈游戏 介绍游戏规则 并要求幼儿能够遵守 初步体 验游戏的快乐 1 小猫藏 妈妈来找 介绍游戏规则 当唱到 找个地方躲躲 好 时 小猫躲好后不能乱动 2 教师清唱歌曲引导幼儿玩游戏 教育幼儿知道遵守游戏规 则 3 伴随音乐玩游戏 进一步熟悉游戏规则 并为下一步情境 游戏做铺垫 三 在 猫咪快乐之家 玩情境游戏 引导幼儿根据歌词内容做 动作 充分体验与同伴游戏的快乐 1 教师清唱歌曲 引导幼儿根据歌词内容做动作 玩游戏 唱到哪一句开始躲 躲好后怎么办 通过提问强化游戏规则 妈妈 找到几只小猫 找到小猫后引导幼儿进行点数 并说出总数 2 伴随音乐玩游戏 进一步体验与同伴游戏的快乐 再次为 提高幼儿语言表达能力 发展空间智能提供了机会 3 教师和1名幼儿来找小猫 增添游戏趣味性 你在哪儿找到 小猫的 小猫咪你们藏哪儿了 和小伙伴们说一说 鼓励幼儿之间互相 交流 初步学习使用方位词 用完整的语言说出藏的具体空间方位 四 教师小结 大家在一起玩游戏真开心 妈妈最喜欢和你们 玩游戏了 因为妈妈最爱你们 你们爱妈 妈吗 激发幼儿爱妈妈的情感 游戏玩累了 一起伸伸懒腰 我们到 外面晒太阳吧 活动结束
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