一年级语文上册期末复习计划.doc

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一年级语文下册期末复习计划 101班 这学期即将结束,我任教101班的语文学科;现对本班学生的学习情况进行分析。本班有25学生,优等生7个,中等生11个,差生7个;本班的优等生比较少,中等生和差生比较多,本人将对本班的实际情况进行期末复习,以全面提高学生的学习成绩。一复习目标:1 通过复习掌握声母,韵母的发音,准确拼读音节,正确书写。2 准确认读255个生字,会默写其中的129个字,掌握基本笔画。3 进一步正确,流利地朗读课文,能背诵制定的课文。4 正确使用普通话,养成说普通话的习惯,能认真与别人交谈,认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。二复习重点:1.复韵母和鼻韵的发音。2.数度255个字,会听写129个字,掌握24种笔画名称。三.复习难点:1.由字组成的词语,以及课文中的反义词,数量词的掌握.2.课文的朗读和被诵.四.复习时间:2011年06月15日2011年6月23日五.复习内容.1.拼音部分:6个单韵母,23个声母,9个复韵母,9个鼻韵母,16个整体认读音节.2.字词部分:A.听写129个字和由129个字组成的词语.掌握24种笔画名称,能按笔顺规则正确书写129个字.B.本书中出现过的同音字、多音字、反义词、数量词.C.字形变化,给字加一笔,去一笔,变一笔.D.观察图形,认识事物,了解事物与拼音和字之间的联系,进行音节,字,启图的连接. 3.句,课文部分. A.课文的阅读、背诵指定的课文,重点训练根据课文内容填空.一首古诗: B.认识句号,问号,感叹号.根据不同的语气读好这些句子. C.能仿照练习中的句式练习说话,如:谁在什么地方干什么?什么地方有什么?” ”有有还有.” D.能看图复述图意,并用一句话或几句话说出图意,进行拓展练习,指导画、写结合. 六.复习措施:1.根据课后作业和课堂作业本单元试卷的内容,整理好复习内容.2.对后进生重点进行拼音辅导. 3.扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习语文的兴趣.4.把握好知识重点,难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上又所提高.5.改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力.6.根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有关有困难学生的辅导工作. 2011.01
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