2015年幼儿园大班9月第一周-周计划

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资源描述
大一班一周活动安排 9 月 28 日 10 月 11 日 保育 工作 1 引导幼儿在日常用餐中 养成良好的饮食习惯 2 引导幼儿将自己的衣物 床铺整理好 教学 工作 1 深入开展主题活动 我上大班啦 2 能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法 安静 认真地听别人说话 一 周 工 作 重 点 家园 共育 1 鼓励幼儿做力所能及的事情 如 叠被子 系鞋带 2 每天陪伴孩子一起收听天气预报 关注天气变化 星期 内容 要求 项目 日 一 三 四 五 六 生活活动 在日常生 活中能保 持及整理 环境 养 成环境整 洁的习惯 在日常 生活中 能保持 及整理 环境 养成环 境整洁 的习惯 在日常 生活中 能保持 及整理 环境 养成环 境整洁 的习惯 能注意倾 听别人的 想法和感 受 学习 理解别人 的观点 能注意倾 听别人的 想法和感 受 学习 理解别人 的观点 能注意倾 听别人的 想法和感 受 学习 理解别人 的观点 教学活动 上午 语言 我 们的幼儿 园 健康 打泡泡 游戏 泥工活 动 小小发 明家 歌唱活动 大雨小雨 科学活动 调皮的风 语言 讲 述 词语接龙 下午 绘画 我 眼中的老 师 社会活 动 我的责 任树 音乐舞 蹈 圆圈舞 语言 月亮姑娘 做衣裳 剪纸活动 我的好朋 友 绘画活动 太阳下的 故事 户外活动 游戏 踩高跷 游戏 大 型器械自 选玩具 游戏 过小桥 游戏 大型器 械 自选玩 具 游戏 接力跑 游戏 大型器 械自选 玩具 游戏 贴 人 游戏 自 选玩具 大型器械 游戏 跳 荷叶 游戏 自 选玩具 大型器械 游戏 跳 绳 游戏 自 选玩具 大型器械 对幼儿现状 的分析 1 在集体活动中 大多数幼儿的坐姿非常标准 有个别有人还需 家长配合共同提醒改正幼儿不正确的坐姿 2 幼儿喜欢参加艺术活动 并在活动中喜欢大胆表现自己 大一班一周区域活动安排 9 月 28日 10月 11日 区域 内容 美工区 建筑区 语言区 科学区 美食区 表演区 目标 领域 1 能够使用单 独纹样剪纸方 法 练习手指 的灵活性 2 能用自己创 作的作品装饰 生活用品和美 化班级环境 1 根据自己的 想象设计 创 造出新的作品 发展想象力和 创造力 2 与同伴交流 自己搭建时的 感受 1 乐于参与语 言区的活动 在 听 说 读 写 等活动中获得积 极的情绪情感 2 巩固正确的 阅读方法 培养 良好的阅读习惯 1 能够积极主 动进行简单的 探究活动 2 能够自觉关 注周围事物现 象 能主动提 出相关问题 1 能主动 地 与其他角色合作 游戏 懂得尊重 别人的意愿 2 能够按时收 放 整理玩具 1 学习正确使 用乐器 有序 收放乐器的习 惯 2表演中能根据 计划进行分工 合作 并在需 要时进行调整 材料 彩纸 剪刀 水彩笔 刻刀 木质积木和辅 助材料 各类故事图书 玩偶 磁力 棋类 数学玩具 自制材料 辅助 工具等 音乐 头饰 指导 鼓励幼儿用自 己的方式个性 的表达自己的 想法和感情 关注幼儿的游 戏进程 及时 发现他们的需 要 给幼儿启 发性的引导 引导幼儿自由有 序取图书巩固常 规放 教师经常向幼 儿提出各种有 关事物 现象 的问题 使幼 儿勤于思考 鼓励幼儿大胆叫 卖 并且引导幼 儿运用各种方法 吸引客人 和幼儿一起讨 论 制定表演 计划 支持他 们自觉地执行 计划 并引导 促进游戏的开 展和延续 他们合理地支 配时间
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