人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一单元测试卷D卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识运用 (共6题；共31分)1. （4分）我是小小书法家。（看拼音，写词语）yn lisng zino shotu btio wyn xing_2. （8分）看拼音写词语。zho yocn lnlng zhoxi g_3. （6分）填上合适的关联词。我爱花，_也爱养花。我可还没成为养花专家，_没有工夫去研究和试验。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，_ 开花，我_ 高兴。花_ 多，_ 没有奇花异草。_ 花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半_ 会死的。4. （5分）在括号里填写合适的词。一_杯子 一_金鱼 一_问题一_鲜花 一_白云 一_大风5. （3分）我是小小裁判员。“怜”和“墙”都是前鼻音。_诗中的“怜”是可怜的意思。_6. （5分）按要求改写句子。 （1）大陆和台湾人民的情谊深厚。（改为反问句） （2）蝙蝠到处乱撞。（改为比喻句） （3）蟋蟀和昆虫一样，不肯随遇而安。（修改病句） 二、 现代文阅读 (共2题；共23分)7. （12分）阅读短文，完成练习。彩虹今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五颜六色的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么来的?”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是虹，挂在云端。”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。空气中的水滴越大，彩虹就越美丽。”我听了恍然大悟。（1）读第一自然段，彩虹出现的时间是_，彩虹的色彩是_的，彩虹的样子_。（2）爸爸认为彩虹是怎样形成的?8. （11分）阅读下文，回答问题。我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”“ 摘花瓣做什么呀？”小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。（1）写出每一段的段落大意。第一段：_。第二段：_。第三段：_。（2）从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）读课文珍珠鸟，按照课文叙述顺序重新排列下列短语。淘气的小家伙 可爱的小红嘴 人鸟相依图 温暖舒适的巢第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识运用 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 现代文阅读 (共2题；共23分)7-1、7-2、8-1、8-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、