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我是文明小使者 怀文中学小学部 徐苏利班会主题：对学生进行文明礼貌教育班会目的：通过活动让二年级学生在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，自觉养成各种文明的行为习惯，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 班会准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2、排练小品、文明礼貌儿歌等节目。 3、拍摄文明照片。班会过程：一、情境导入学生甲：1、朝霞托着红日，从东方冉冉升起。一个灿烂的日子，阳光撒满大地。让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。怀文中学小学部二年级一班，“我是文明小使者”主题班会现在开始！（掌声）首先，让我们高举队旗，高唱队歌，唱响我们的中国少年先锋队队歌。（全体起立、唱歌）二、进入情境： 第一部分（在学校）（一）小品：上学路上学生甲：大家都知道小学生日常行为规范和小学生守则都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。可是，前段时间我在上学路上看见这样一种现象。 （由三个男孩表演） （小品表演的是两个男孩在上学路上由于语言不文明，造成了打架的学生甲：同学们，他们是什么样的行为？（不文明）具体表现在哪些地方？（他的语言不文明，行为也不文明，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。）（二）舞蹈：咱们从小讲礼貌学生乙：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊！ 请欣赏舞蹈：咱们从小讲礼貌（四个女孩表演）学生甲：咱们从小有礼貌，见了老师，（齐）：敬个礼（动作）；见了同学（齐）：同学，你早！老师：我们同学在老师的教育帮助下，变化可真大呀！那严肃的敬礼，亲切的问好，表现了我少先队员的文明风貌，你们礼貌用语知多少呢？我来考考大家。 假如你的同桌听课不专心，你对他怎么说？假如你不小心碰着别人该怎么说？假如别人不小心碰着你该怎么说？假如别人帮助了你，你会怎么说？ 老师：队员们礼貌用语掌握得真好。（对每一次同学们的回答应给予肯定） 老师领齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间。儿歌表演）由9个女同学表演。（三）读儿歌：集体小天地集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别客气，你我同进步，团结友爱记心里。 齐：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。老师：一声谢谢你，话少重情意，一声对不起，消了心中气。同学们，我们任何时候都要彬彬有礼。 齐：我们做得到。第二部分（在家里）学生乙：在学校，同学们是讲文明、懂礼貌的好少年，在家里每个长辈都很关心我们，疼爱我们，我们也应该做尊敬老人，礼貌待人的好少年。齐：对，对对，咱们要做到。 儿歌三首礼仪待客待客歌出示：客人来，欢迎他：请坐下，请喝茶， 客人走，送送他。挥挥手，再见吧！文明用餐出示：小手洗一洗，摆好餐巾布。饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。饭粒不掉地，桌面要清洁。在家也要讲礼节： 婆婆爷爷白头发，天天看见不喊他；吃饭不等爹和妈， 菜碗都往胸前拉。 这种做法可不对，不守礼节人笑话。 典型表扬：老师：同学们说得好，相信你们做得也好。我们的一位同学做得就更好，请听她的家长写来的表扬信。老师：某某同学做得好，我们学习的好榜样。我们把这颗文明星送给他好不好？学生乙：文明花儿属于你，文明花儿属于我，文明花儿属于我们大家。同学们，努力吧，让人见人爱的文明花儿开满巴蜀校园。 齐：努力吧，让人见人爱的文明花儿开遍神州大地。四、意韵犹存，课后延伸。1、班主任讲话：是啊，要做文明学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，心怀感恩，时刻文明从一点一滴做起。2、齐唱咱们从小讲礼貌。（放音乐）晨风吹,阳光照,红领巾胸前飘.小朋友们呀欢欢喜喜进学校.见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您早!同学你好!咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌! 好儿童,志气高.讲文明,懂礼貌.小朋友们呀团结友爱心一条.不骂人来,不打架.果皮纸屑不能抛,纪律要遵守,卫生要做到.咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌!3、主持宣布主题班会结束。
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