部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷 B卷

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资源描述
部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共8分)1. (1分)用钢笔描红。纤弱 弱小 强大2. (1分)在课文中找出恰当的词语填在横线上。 _的激流 _的江水 _的歌声_的容貌 _的舞姿 _的唱腔3. (2分)写出和下面字的字形相近的字,再分别组词。 维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_4. (2分)词语归类。 呵护 悲伤 保护 忧伤 关心 思索 爱护沉思 疼爱 痛苦 凄惨 考虑 忧虑 难过 反省5. (2分)留心观察 (1)一天之内,什么时间开什么花呢?连一连吧! 午时花_ 凌晨四点夜来香_ 五点左右牵牛花_ 七点睡莲_ 中午十二点左右烟草花_ 下午三点月光花_ 傍晚六点昙花_ 傍晚七点左右万寿菊_ 晚上八点蔷薇_ 晚上九点左右(2)法布尔是_国著名的_、_,蜜蜂选自他的_。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程:捉蜜蜂_。 他做的这个实验,每一步的目的是什么?选一选,填一填!捉自家草料棚的蜜蜂_给蜜蜂做上记号_四公里外放飞_叫小女儿等在蜂窝旁_a掌握蜜蜂飞回来的时间b便于观察c与其他蜜蜂区分开d路远更能说明问题这一系列的实验过程,充分体现了法布尔_的品质。(3)“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写_。 二、 阅读理解 (共2题;共5分)6. (4分)阅读语段,完成练习。 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(1)这个文段选自_(国)作家_写的_。 (2)“她在墙上又擦着了一根火柴。”在全文中所起的作用是_。 (3)写出下面词语的近义词 慈爱_ 赶紧_ 强烈_(4)选文第一自然段写小女孩第_次擦然火柴,眼前出现的幻象是_,表达的愿望是_。 (5)划线的句子是什么意思? 7. (1分)给多音字注音。_还有弹药干净重新到处很好_还书弹力干活重量处理好奇三、 语言表达 (共1题;共3分)8. (3分)综合性学习。 (1)在平时的生活中要怎样做才能保护好视力请你提出三条相关的建议。 (2)如果要在班级张贴一条保护视力的标语,你觉得哪条最合适? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 阅读理解 (共2题;共5分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、三、 语言表达 (共1题;共3分)8-1、8-2、
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