人教版语文三年级下册第八组第31课《女娲补天》同步练习（I)卷

人教版语文三年级下册第八组第31课女娲补天同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共160分)1. （8分）换部首组成新字，再组词。 淹_娲_馅_假_2. （4分）给下面划线的字注音。撑_开 下巴颏_铲馅_ 尴尬_3. （6分）填上合适的量词。 一_窟窿 一_泉水 一_巨响一_空地 一_深沟 一_碎石4. （8分）选择正确的读音。 燃烧（sho so）_ 纯青石（chn cn）_ 盆子（pn png）_ 创造（zo zho ）_泼水（p b）_ 液体（y yu）_ 碎块（su shu）_ 震裂（li li）_5. （6分）在横线上填上适当的词。_的生活 _的大火 _的泉水_的云霞 _的窟窿 _的响声6. （10分）给形近字组词。 炼_睁_隆_然_冶_练_挣_窿_燃_治_7. （6分）给下列划线的字选择正确的读音。战争开始的时候，科利亚刚学数数_（Ash Bsh），只会数_（Ash Bsh）到十。盛_（Ashng Bchng）夏的中午，太阳火辣辣的，科利亚在园子里挖好了一个坑，他把一个盛_（Ashng Bchng）满了各种各样好玩的东西的木匣埋进坑里。第二天，朝_（Azho Bcho）阳初升，妈妈便从家门口朝_（Azho Bcho）前走了三十步，挖出了她埋的箱子。8. （12分）一字开花巧组词。 笑：_深：_霞：_9. （8分）看拼音，写词语。 n wl ch zhng zhx mi_k longylin qun shut xi_10. （5分）找一找，组成新字，再组词。 车 火 口 身 火容 寸 韦 然 双_11. （10分）查字典填空。 （1）“喷”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2）“缺”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 12. （7分）按意思写词语。 洞，小孔。_地面形成高低不平的山脊._指可能酿成灾害的大水。_停止燃烧。_指颜色只有青色的石头。_传说中用来补天的各种颜色的石头。 _用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。_13. （5分）照样子写句子。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。她找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。14. （6分）比一比，再组成词语写下来。轿_ 骄_ 虚_矫_ 娇_ 虑_15. （5分）在句子的前的括号里加上正确的序号，排列成一段通顺的话。_炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。_对准那个大窟窿，往上一泼。_五彩石找齐了，女娲挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。_只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。_女娲把它装在一个大盆里，端到天边。16. （4分）理解句中划线的词语。 （1）新鲜 少见、罕见。 没有变质。这些水果真新鲜。_茶水对这山旮旯的群众来说，真是新鲜。 _（2）招呼 ：呼唤用语言或动作表示问候喝茶的老百姓急忙向主席打招呼。_警卫员招呼乡亲们过来喝茶。_17. （10分）选择恰当的字词填空。 （1）结果 成果 后果 这件事已经产生了不良的_。人们对蟋蟀的劳动_感到惊奇。（2）直 弯 爬山虎脚上的细丝原先是_的，现在变_了，这样它才能沿着往上爬。（3）触 贴 巴 爬 拉 变 爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就_成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，是它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上_。18. （8分）常积累眼巴巴_、_、_、_毕毕剥剥_、_、_、_19. （18分）小火车开动了学（学生）（学校）（学习）音_ _ _ 奇_ _ _写_ _ _ 全_ _ _妙_ _ _ 关_ _ _20. （6分）文化常识填空 女娲补天是中国古代四大神话之一。它和_、_、嫦娥奔月被称为中国古代四大神话。中国四大古典名著：西游记、_、水浒传、_；中国古代四大传说：牛郎织女、_、梁山伯与祝英台、_。21. （4分）近义词 创造_急忙_快乐_危险_22. （4分）阅读课文女娲补天填空。天哪,太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上，田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。（1）联系上下文，给带横线的字词选择正确的解释。天空塌下一大块。A . 倒，倒B . 下垂C . 安定，镇定（2）“围困”的意思是（ ）。A . 穷苦，艰难B . 陷在艰难痛苦里面C . 疲乏，困倦二、 阅读题 (共3题；共32分)23. （18分）阅读下文，回答问题自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。看到这些，女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好了。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。（1）联系上下文，给划线的字词选择正确的解释。天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块。_A倒，倒下 B下垂 C安定，镇定山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。_A穷苦，艰难 B陷在艰难痛苦里面 C疲乏，困倦（2）照样子写词语。零零星星：_、_、_几天几夜：_、_、_（3）天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的？ （4）女娲寻找五彩石容易吗，从哪里看出来？女娲寻找五彩石的过程可以看出女娲怎样的精神？ 24. （8分）阅读下文，回答问题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”（1）分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。 （2）因为_，所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。 （3）文段中“美好的礼物”指的是_，你认为生活中还有什么礼物也是美好的？_25. （6分）读课文女娲补天句子，做习题。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了_、_、_、_四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 （1）在空格处填上表示颜色的词。她忙了几天几夜，找到了_、_、_、_四种颜色的石头，还缺少一种纯 。（2）照样子写词语。零零星星_几天几夜_第 15 页 共 15 页参考答案一、 基础题 (共22题；共160分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、二、 阅读题 (共3题；共32分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、