人教版（新课程标准）五年级上学期语文第八单元测试题试卷（A卷）A卷

人教版（新课程标准）五年级上学期语文第八单元测试题试卷（A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共6题；共12分)1. （1分）接受大自然的yo qng_，去远足吧！一路上，yn sng_着抒情的小诗，枝头上小鸟兴致勃勃地唱和着，f shn_看着美丽的花朵，抬头望望du qio_的悬崖，用我们的身躯去感受大自然中yn hn_的奥秘吧！ 2. （1分）词语荟萃。 补全词语。_注目 _如洗 绚丽_想象事物的特点，填一填。_的鲜花 _的草地 _的油菜花_的天空 _的梨花 _的小路3. （1分）选词填空。 温暖 温和听了这件事，我的心_了许久。注视 凝望她正在_着护士额头上密密的汗珠。平静 宁静母亲用另一只手拉着我，_地对护士说话。鼓励 鼓动要不是您的_，我真不敢给您扎了。4. （1分）选择恰当的词语填在横线上。 简陋 简单 简朴（1）他家很富有，可是生活却很_。 （2）这间办公室极其_，一张桌子，一把椅子，如此而已。 （3）李勇能做出这道难题，真不_。 5. （6分）选词填空。 维护 爱护 保护雷利的爸爸倒在了_世界和平的圣坛上。当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_自己。我们要学会关心父母，_家人。呼声 呼唤 呼吁爸爸的嘴张着，仿佛在_着什么。这就是一个中国孩子的_。他_的是“和平！和平！和平！”6. （2分）按要求写句子。（1）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。缩句_（2）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？改为陈述句_二、 阅读理解。 (共2题；共5分)7. （4分）阅读古文，完成练习。 放风筝青草地，放风筝。汝前行，我后行。【注】汝：你。（1）古文中写到放风筝是在什么季节？（ ） A . 春天B . 秋天（2）文中写到有几个人在放风筝？（ ） A . 2B . 3（3）他们在哪儿放风筝？（ ） A . 操场上B . 草地上8. （1分）读写结合。 （1）烟台的海，是_，是_，是_。世世代代的烟台人在这里_。 你能仿照以上的句式来写写下面的这句话吗？书籍是_，是_，是_，无数的人在书籍的海洋里_。（2）“大自然真像一位伟大的母亲！广袤的大地是她_，茂盛的森林是她 _，温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_”写得真美！这里的省略号表示_。请你再接着写一句：_的_是她_三、 语言表达。 (共3题；共5分)9. （1分）这一组课文都是出自中外名著，相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文，任选下面一个题目完成一篇习作。缩写老人与海，最好不要超过500字。本组故事中的人物栩栩如生，请以“我喜欢_（一个人物）”为题，学习本单元课文的写法写一篇习作，不少于500字10. （2分）选词搭配A鲜明 B宏大 C丰满 D健壮规模_ 个性_ 形体_ 肌肉_11. （2分）按要求完成句子。 （1）松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话） （2）它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用下划线的关联词造句） （3）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解。 (共2题；共5分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、三、 语言表达。 (共3题；共5分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、