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一、 字词 （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）金（ ）辉（ ） （ ）（ ）气爽 若（ ）所（ ）南征（ ）（ ） 跃跃（ ）（ ） （ ）（ ）约约 奋（ ）（ ）搏 （ ）经（ ）场 理（ ）当然谈（ ）容易 平（ ）无事 突如（ ）来 骨肉同（ ）血（ ）亲情 号（ ）大哭 （ ）水暴涨 恍然大（ ）山洪（ ）发 协调有（ ） 人（ ）绰绰疑（ ）不解 和（ ）共处 受益（ ）浅 （ ）难与共（ ）单（ ）只 耀（ ）扬威 左（ ）右盼年少气（ ） 年逾古（ ） （ ）疲（ ）尽灯（ ）酒（ ） 风（ ）日（ ） （ ）（ ）斑斓 凌（ ）翱翔 茹毛（ ）（ ）毋庸（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ） （ ）不相（ ）（ ）容不（ ） 眉（ ）色（ ） 随（ ）而（ ）（ ）云（ ）雾 修（ ） （ ）语 顺（ ） 情（ ）同（ ） 花（ ） （ ）遇 （ ）糕海（ ） 朝（ ） 黄（ ） （ ）一 邮（ ） （ ）方 争（ ） （ ）思 洋（ ） 建（ ） （ ）罪 吃（ ） （ ）围 广（ ）（ ）罚 （ ）客 （ ）认 （ ）市近义词瞭望（ ） 凝结（ ） 耸立（ ） 珍贵（ ）神清气爽（ ） 姿态不一（ ）展示（ ） 精美（ ） 宛如（ ） 衬托（ ）唯见（ ） 唯独（ ） 大概（ ） 叮咛（ ）凋零（ ） 沉着（ ） 情景（ ） 仿佛（ ）端详（ ） 宽裕（ ） 重复（ ） 更改（ ）缺点（ ） 思索（ ） 立即（ ） 温和（ ）单调（ ） 消除（ ） 疲劳（ ） 蜿蜒（ ）反义词陡峭（ ） 伟大（ ） 隐隐约约（ ）魁梧（ ） 健壮（ ） 绝无仅有（ ）懒惰（ ） 美好（ ） 谴责（ ） 希望（ ）沉着（ ） 红润（ ） 空旷（ ） 热情（ ）给予（ ） 湿润（ ） 孤立（ ） 称颂（ ）镇定自若（ ） 破碎不堪（ ）苏醒（ ） 马虎（ ） 热闹（ ）根据意思写成语1、形容寻欢作乐的腐化生活，也形容娱乐场所的繁华景象。（ ）2、形容孤独无伴。（ ）3、炫耀武力，显示威风。（ ）4、在不利处境，共同承受困难或灾祸。（ ）5、天气晴朗暖和（ ）6、使刮风下雨。比喻能够支配自然或左右某种局面。（ ）7、形容高兴到了极点。（ ）8、形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。（ ）改广告错字百衣百顺（ ） 默默无蚊（ ） 骑乐无穷（ ） 有杯无患（ ） 步步糕升（ ） 一明惊人（ ）鸡不可失（ ） 无胃不至（ ） 咳不容缓（ ）出神入化（ ） 随心所浴（ ） 口蜜腹健（ ）码到成功（ ）课文内容1、长城这篇课文描写了长城的_与_，赞美了我国古代劳动人民的_、_和力量，抒发了作者的_和_之情。2、长城从东头的_到西头的_，有_多里。_的颐和园是个美丽的大公园，作者按_的顺序描写。先进大门，绕过大殿，到了_，接着来到万寿山，登上_，站在_的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。下了万寿山，就是_。游人可以走过_，到湖中心的_上玩。3、昆明湖静得像_，绿得像_。4、秦兵马俑_的模拟军阵的排列，生动地再现了秦军_、_的宏伟气势，形象地展示了中华民族的_和英雄气概。5、截至2003年7月，我国已有29处景观被列入_。6、李白送别的友人是_，朋友要乘船前往_；王维要送别的友人是_，朋友要去阳关往_（方向）。7、烟花三月下扬州，烟花是指_,下是什么意思_。8、唯见长江天记录，唯见：_,天际：_。9、渭城朝雨浥轻尘，朝雨：_，浥：_。10、黄鹤楼送孟浩然之广陵前两句_，后两句_，景中寄情，表达了_。11、送元二使安西中，诗人表达了_。诗中“_，_”流传千古，为后人广为传颂。12、“杏林春满”这个成语源于_时期吴国的医生_的传说。人们用“杏林”称颂_，用“杏林春满”或“誉满杏林”等成语来赞扬_。13、人们用“园丁”来比喻_，用“桃李”指代_，用“桃李满天下”来比喻_。14、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么_；前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，_的声音，像_；_，给人画一般的_。15、上了点年岁的人，无论_，只要发现哪块搭石_，一定会放下带的东西，找来_的石头搭上，再在上边_,直到满意了才肯离开。16、一排排搭石，_，_，它们连接着_的小路，也联结着_的情感。17、课文卡罗纳选自意大利人亚米契斯的_。上学期的课文_也是选自此书。19、卡罗纳一文中，卡罗纳遭遇失去母亲的巨大不幸，但也得到了_、_、_等人的关爱。20、“孤帆远影碧空尽，_”，这两句诗的作者是_朝的_表达了诗人送别好友时_的感情。21、搭石描写了乡亲们_、_的情景，赞扬了乡亲们_的精神，以及_的传统美德。22、跨越海峡的生命桥一文，让我们感受到台湾和大陆难以割舍的_,赞扬了李博士和台湾青年_的高尚品质。23、过故人庄中描写农村美好景色的句子是：_。24、周恩来在少年时期就立下远大的志向：_。25、课文那片绿绿的爬山虎中，作家肖复兴回忆了叶圣陶先生_和_两件事。前面的课文_是叶圣陶先生写的。26、课文尺有所长，寸有所短是由_组成的。27、根据提示写出诗句或格言。学习方面：_。做人方面：_。志气方面：_。珍惜方面：_。28、牛顿说过：没有_就做不出_。所以我们遇到事情，要敢于大胆猜测。29、“既_，又_，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去_吧。”郭沫若的话，让我明白了我们既要_，又要_。30、20世纪是一个_的世纪。31、在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”-_。32、原本不会飞的_最终变成了天之骄子-_，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。33、1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说：“_，是_使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”34、在新的科学宫里，胜利属于_人，他们有大胆的_，心里_着_的热情。（阿费尔斯曼）35、我国地大物博，历史悠久，古迹众多，如_、_园、_等36、20世纪，人类靠_来呼风唤雨。37、这学期，我最喜欢的一篇童话是_(作家)的_，因为_。38、这学期，我学过两首送别诗。王维的诗句“_，_”和李白的诗句 “_，_”都直接抒发了朋友间的依依别离之情。39、丰子恺笔下的白鹅是那样的_，老舍文中的母鸡_、_、_、_。蟋蟀的住宅选自_的科学著作_，读来饶有趣味。平凡的事物中也有“美”，如家乡的搭石，任人走，任人踏，它们联结着_，也联结着_。40、（名言诗句填空）“_”,老师告戒我们，学习不可随随便便，要精益求精，要像少年周恩来一样，从小立下“_ ”,的雄心壮志。
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