幼儿园中班语言教案：故事《小斑马减肥》

幼儿园中班语言教案 故事 小斑马减肥 教学目标 1 理解故事内容 能根据画面进行猜想 并能大胆表达自己的 想法 2 通过对比 发现小斑马长胖前后身体变化和减肥前后饮食变 化 3 初步感悟故事表达的寓意 懂得不能暴饮暴食 活动材料 绘本 ppt 彩带每人一条 音乐 甩葱歌 活动过程 一 观察封面 猜测小斑马变胖的原因 师 出示封面 今天老师给大家带来一个朋友 你认识他吗 我 们看他与以前我们看到的斑马有什么不同 师 这是一匹长胖了的小斑马 你猜一猜他为什么长胖了 那么 怎么才能变回他原来的样子呢 我们来看看小斑马是怎样减肥的 故 事的名字就叫做 小斑马减肥 二 集体阅读 了解小斑马长胖的经历 发现小斑马身体的变 化 1 阅读小斑马减肥前大口大口吃东西的画面 见图1 2 发现小斑马暴饮暴食的习惯 师 小斑马的食欲可真好啊 你是从哪里看出来的 师 大口大口一个劲儿 地吃是怎么吃 我们来学一学 2 阅读小斑马变胖的画面 见图3 4 发现其心理变化 师 小斑马这样吃的结果是什么 你是怎么看出来的 师 嘭 的一声 怎么了 小斑马的心情怎么样 这可怎么办 你能帮帮他吗 幼 减肥 幼 少吃点 锻炼身体 三 自主阅读 了解小斑马减肥的经历 1 引发阅读兴趣 师 小斑马很着急 他是怎么做的呢 他减肥成功了吗 我们 一起去书中找找答案 2 幼儿自主阅读 3 集体交流 进行动作表演 师 小斑马遇到了谁 他是怎么做的 师 小斑马每天不停的舞动他的条纹 过了一段时间 小斑马 的身材就变健美了 我们一起来学一学小斑马是怎么健身的 幼儿 人手一条彩带 模仿小斑马做运动 师 小斑马的健身很有效果 他参加了健美大赛 夺得了冠军 你知道什么是冠军吗 师 你要怎么恭喜他 你会对他说什么话呢 4 观察画面11 12 发现小斑马乖乖的原因 师 小斑马虽然身材健美了 可是总有点儿怪怪的 你发现了 吗 幼 小斑马身上缺少了条纹 师 小斑马身上没有条纹 真的怪怪的 小斑马将条纹原封绑 在身上 他又快快乐乐了 四 通过对比 发现小斑马饮食前后的变化 学会科学饮食 师 小斑马的食欲还是很好 他还像以前那样 爱吃的东西大 口大口一个劲儿地吃吗 你从哪里发现的 幼 不再大口大口地吃了 幼 吃的东西种类多了 幼 用刀 叉一点一点地吃 师 你猜小斑马还会变胖吗 为什么 师 只要不暴饮暴食 不挑食 蛋 奶 蔬菜 水果都吃 就 不会胖 加强运动 我们就会很健康 师 好了 锻炼身体的时间到了 让我们去户外一起运动吧