发展性素质教育自评方案

1 2014 年发展性素质教育自评方案 2015 1 2 2014 年发展性素质教育自评方案 为进一步加强学校管理 全面提高学生的思想 道德 文化科学 劳动技能和身体心理素质 促进学生生动活泼地发展 加强和深化 课程改革 开展规范办学行为 深入实施素质教育 特制定 素质 教育实施方案如下 一 指导思想 认真落实 教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导 意见 切实端正办学思想 坚决制止和纠正学校存在的违背教育 方针 违背青少年身心发展规律的错误做法 全面规范学校教育教 学管理工作 力求建立起稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序 逐步构建有利于学生全面发展 有利于学校规范办学 有利于教育 科学发展的长效机制 办好人民满意的教育 二 工作目标 1 完善各项制度 严格执行国家 省 市 区关于中小学办学行 为的规定要求 规范办学行为 2 以减轻学生过重的课业负担为突破口 全面实施素质教育 3 严格执行国家课程计划 加强课程建设和教与学的过程管理 4 坚持新课改 努力提高办学质量 5 严格执行招生政策 规范招生行为和学籍管理 6 严格执行 义务教育法 的规定 杜绝在义务教育阶段以各种 名义分快慢班等违规行为 三 工作原则 一是坚持突出重点 整体推进 当前 要以减轻学生过重的课 业负担为突破口 以坚持新课改 努力提高办学质量为抓手 以严 格执行招生政策 规范招生行为和学籍管理为切入口 形成全校上 下联动 齐抓共管 整体推进的工作格局 3 二是坚持强化督查 严格问责 强化督导检查 强化行政执法 推进工作落实 严肃处理违规事件 做到有报必查 有查必纠 有 责必惩 严格责任追究制度 对有令不行 有禁不止 顶风违纪的 部门和个人要实施责任追究 三是坚持标本兼治 长效治理 既要集中时间 集中力量 集中 精力尽快解决好学校办学行为中的突出问题 务求尽快初见成效 又要在健全制度 完善机制上下工夫 着眼学校长远发展 着眼学 生全面发展 着眼教育科学发展 着力构建规范办学行为 实施素 质教育的长效机制 四 具体措施和落实情况 为确保 规范中小学办学行为深入实施素质教育 专项行动取 得重要实效 本次活动将分三个阶段实施 第一阶段 宣传发动 全面部署 1 迅速组织学习讨论 2 月底 学校召开领导班子会 讨论部 署学校专项活动计划 在学校会议室 召开全体教职工大会暨学校 规范办学行为深入实施素质教育推进会 动员组织全校教职员工迅 速开展省厅素质教育的大学习 大讨论 迅速将会议精神传达到各 部门以及每一位教职工和学生 2 逐级落实工作责任 党各科室负责人签署责任书 校长负责 全校规范办学行为工作的宏观管理 政策指导 组织协调和督导检 查 建立整体推进的工作机制 各部门负责人负责做好本部门范围 内规范办学行为的工作 坚决杜绝违规办学行为 3 广泛开展舆论宣传 学校要充分借助和利用新闻媒体加大对 社会各界和学生家长的宣传力度 引导他们积极支持学校规范办学 行为 深入实施素质教育的各项改革 4 积极引导学生家长 以减轻过重课业负担 规范办学行为为 专题 通过举办家长学校 召开家长座谈会 致学生家长的一封 4 信 等多种形式 帮助广大家长确立科学的成才观和科学的家庭教 育观 引导他们从关注单一片面的升学竞争转向重视孩子全面素质 的竞争 争取他们对减轻学生过重的课业工作 对我校规范办学行 为工作的理解和支持 第二阶段 自查自纠 集中整治 1 成立领导小组 制订整改方案 为加强对我校规范办学行为 深入实施素质教育专项行动的领导 学校成立了以校长 同志为组 长 书记为副组长 其它班子成员为成员的领导小组 加强领导 和部署 结合本校实际 认真排查突出问题 研究提出本校规范办 学行为 深入实施素质教育的目标任务 政策措施和工作要求 2 全面推行公开承诺 学校本着主动负责的精神 提出我校贯 彻省教育厅规定的具体举措 通过媒体向社会公开承诺 学校作为 减负工作 第一责任主体 研究提出本校规范办学的工作目标和 具体措施 对执行好 五严 规定向全体师生和家长作出诚信承诺 主动接受社会各方面的监督 3 制定相应措施 集中进行专项整治 1 按照市 区教育局确定的整体部署 结合学校的实际情况 我校在范办学行为深入实施素质教育专项行动中应着力做好如下几 点 一是坚持不懈地推进课堂教学改革 在生动课堂等方面作进一 步的探索 二是继续推进廉洁文化进校园活动 不断深化素质教育 三是办好艺术节等文艺活动 四是组织更多 更丰富 形式更多样 的校园文体活动 不断丰富学生的课余生活 不断深入实施素质教 育 2 针对当前容易发生的问题 按照市 区教育局确定的整体部 署 结合学校的实际情况 迅速展开专项整治行动 力争做到早行 动 早落实 早见效 重点开展三项治理工作 一是杜绝考试成绩 宣传 特别是在中考成绩揭晓之后 杜绝以任何形式来进行炒作和 5 宣传 二是解决假期违规补课问题 杜绝延迟放假 杜绝暑假期间 以任何形式补课 严禁提前开学 第三阶段 示范引导 督查推进 1 深化基础教育课程改革 全面提高教育教学质量 继续把课程改革和课堂教学改革作为全面推进素质教育的关键 环节来抓 不断总结经验 巩固课程改革成果 深入推进学校课程 改革 制定推进课程改革实施方案 根据课程标准精简教学内容 提高课堂教学效率 在广泛开展 导学案 研讨的基础上 着力探 索打造体现 精讲精练 自主 合作 探究 课改主旨的 高 效课堂 健全校本课程体系 大力加强学生创新精神和实践能力 的培养 全面提高基础教育质量和现代化水平 加强新课程与信息 技术的整合 建立起以校为本的教学研究制度 深化教学改革 提 高新课程的实施水平 2 提升规范管理水平 学校将开展和谐校园创建活动 杜绝以 任何名义举办或与校外社会力量合作举办文化课补习班 严格执行 中小学教师职业道德规范 坚决制止有偿家教 禁止教师到社会办 学机构兼课 3 开展专项督查工作 专项督查并重点解决以下问题 废除学 校不科学 不规范的制度规定的情况 督办学校课程表 作息时间 表 学校按照要求开设课程的情况 学生在校活动时间规定执行情 况 开展 阳光体育 一小时落实情况 专项督查并重点解决以下 问题 各年级实施德育大纲 开展德育主题教育活动情况 学校综 合实践课程 校本课程开设情况 以校为本的教学研究制度实施情 况 学生各科各类兴趣社团组建和开展活动情况 校园文化建设情 况等 6 五 实施要求 1 切实加强组织领导 学校及各部门要把规范办学行为 深入 实施素质教育作为基础教育改革发展的一件大事来抓 坚持主要领 导负总责 分管领导具体负责 确保思想认识到位 措施落实到位 学校成立规范办学行为 深入实施素质教育工作领导小组 定期研 究解决影响素质教育深入实施的突出问题 各部门也应建立健全相 应组织和工作机制 2 全面落实整改措施 各部门要要认真开展自查自纠 针对办 学行为中存在的突出问题 制定切实可行的制度和措施 自觉纠正 违规办学行为 规范学校内部管理 真正把规范办学行为的要求落 实到课程 教学 评价 管理各个环节 3 严格实施督查问责 学校组织开展随机督查行动 并将督查 情况及时通报 严格责任追究制度 对有令不行 有禁不止 顶风 违纪的部门和个人要实施行政问责 进行严肃处理 2015 1 10