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小学六年级智力竞赛训练题语文试题题 目知识天地阅读感悟妙笔生花分 数.知识天地（40分）1.下列词语中有错别字的一组是（ ）。（2分）A.勤勉 一帆风顺 不同凡响 一如反掌B.勤勉 可见一斑 风烛残年 马到成功C.静谧 德高望重 返老还童 顺手牵羊D.凄凉 叽叽喳喳 津津乐道 一鸣惊人2.注音完全正确的一组是（ ）。（2分）A.老师夸他的字刚劲（jn）端庄，于是他练字的劲（jng）头更足了。B.任何困难都阻挠（no）不了中国人民向现代化迈进的步伐（f）。3.下列带点字解释全部正确的一组是（ ）。（2分）A.举世瞩目（全） 举棋不定（向上抬，托）举国欢庆（提出） 高举义旗（推选）B.喜出望外（期盼）东张西望（向） 德高望重（名望、声誉）望尘莫及（看）C.瓜熟蒂落（成熟）深思熟虑（程度深） 熟能生巧（熟练） 熟门熟路（熟练）D.身临其境（来到）如临大敌（面对） 变幻莫测（不） 大显身手（表现）4.下列各组词语分类正确的有（）。（2分）A.和蔼 珍贵 美好 波光粼粼稳稳当当B.梳理 积攒 奔驰 季节 感情C.一眨眼 一瞬间 一刹那 一骨碌 一会儿D.小草碧绿眼睛雪亮操场干净小猴机灵打扫教室5.用“然”字组词，并分别用在下面的句子中。（4分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了任务。顺着蜜蜂飞行的方向，一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法，（果然）找到了那个养蜂的人。翻地、播种、浇水，花生便种下了，我们并不在意。没想到过了几个月，（居然）收获了许多花生。小英雄雨来始终不说出李叔叔的藏身之处，狗急跳墙的鬼子（竟然）出手打了雨来。6.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（ 2分 ）A.我上完五年级了，还有一年没有毕业。B.听了这个报告，使我深受感动。C.六一儿童节那天，我踏着轻松的步伐来到学校。D.他经常回忆过去有趣的往事。7.与“答应了别人的事就要做到。”这句话意思不一样的是（ ）。（2分）A答应别人的事能不做到吗?B答应别人的事非做到不可!C答应别人的事非做到不可吗?D答应别人的事不能不做到。8.填上表示“看”的意思的词语。（2分）1.人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。2.书城的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。9.下面九句话排列顺序正确的是（）。（3分）每天吃过晚饭，他便开始抄书。他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学方面也有贡献。可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。他只好背上空箱子，到处去借。而要抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。唯一的办法，就是把书抄下来。A、B、C、D、10.补充诗句或名言警句。（6分）落红不是无情物， 不是花中偏爱菊， 造物无言却有情， 此夜曲中闻折柳， 必寡信。民无信 。11.根据下面所描绘的情境，回答问题。（4分）张明匆匆地走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ ” 随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。王晓敏的话言外之意是： 12.读某商场“十一”黄金周促销的广告片断，完成下面的题目。活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元汇报消费者；同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客（B）提供送货上门的（C）服务（D）。语段中画线的句子有语病，请修改后将正确的句子写下来。（2分） 为使语意明确，应把“免费”一词加入A、B、C、D的 处。（2分）13.按要求完成句子。（3分）学校的白墙上常常有黑手印或球的痕迹。学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话。（请勿使用“禁止”“不准”之类的词语，字数不超过20个） 14.你能发现诗中藏着的秘密吗？（2分）明朝有一个宰相老奸巨滑，引起了众人的愤恨。有一天，乘其做寿之际，一个大臣写诗讽刺他：“真真宰相，老老元臣。乌纱白发，龟鹤遐龄。”这是一首藏头诗，表面上看是祝他官做得大，资格老，像乌龟和鹤一样长寿，而实际则语含咒骂之意。你从哪儿看出了这个秘密？ .阅读感悟（25分）阅读短文回答问题。 清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1.给文章加个合适的题目。（3分）2.用“”划去文中括号内你认为不适合的词语。（4分）3.读文中划线句子，它是运用 的修辞方法，请你也运用这种手法写一句描写大树的句子。（4分） 4.读文中“他突然觉得老人的眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？（4分） 5.“他突然觉得老人的眼睛”是那样明亮。”这一句话的含义是（ ）。（3分）A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B.老人的心灵是那样的美好。C.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。6.对本文中心概括正确的一项是（ ）。（3分）A.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。B.通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。C.通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。7.你想对文中的老人说些什么？（4分） .真情表达（35分）根据下面的提示与要求，写一篇不少于450字的习作。提示：亲爱的同学们，我们的生活丰富多彩，我们有最难忘的一堂课，有快乐的游戏活动。我们会沉浸在一篇美文中，也会陶醉在一个幸福的节日里。 在我们成长的今天，身边也有许多的人在关爱着我们，也许他是我们的亲人，也许他是我们的老师，甚至他是一个陌生人。此刻坐在这里，你想到了什么？ 请你以我又想起了 为题写一篇文章吧。 要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体；（3）感情真实。 （4）书写端正，正确运用标点符号。