小学作文班之复习基础题.doc

洪恩少儿教育小学作文基础专项训练（三）命题人： 姓名：_ 考试时间：90分钟 得分：_（一） 填空题。1、读拼音，写词语。（8分）n di xi s y hu qng mi （ ） （ ） （ ） （ ）2、根据拼音在括号里填上合适的字。（12分） m（ ）鹿 （ ）漫 （ ）路 sh（ ）及 （ ）会 （ ）击3、根据情境写一写你联想到得四字词语或句子。（24分）（1）看到青海高原一株柳，你想到： 、 。（2）描写“风雨”的诗句： ， 。（3）表达爱国之情的四字词语： .（4）能反映巴金爷爷品质的： 、 。（5）你最喜欢的一句名言是： .（二）判断题（对的打“”，错的打“”）。（10分）1、“骤”字用部首查字法，先查“马”，再查14画。 （ ）2、“疾风”是一种人吹了这种风会生疾病的风。 （ ）3、“雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长，超过九个半月，且每胎仅产一仔。”这句话中运用了“打比方”和“列数字”这两种说明方法。 （ ）4、鞋匠的儿子一文中的“儿子”是指美国的奥巴马总统。 （ ）5、“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”一句中的“海内”指大海里面。 （ ）（三）选择题。（将正确的答案的序号填在横线上）（10分）1、“家里虽穷，但他非常（ ）读书。”填入括号里最恰当的词语是 A、希望 B、渴望 C、愿望2、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流”这句话中“欲”的意思是 A、欲望 B、想要，希望 C、将要3、我国古代著名小说封神榜中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。这句话中双引号的用法是 A、引用 B、表示着重论述、强调的对象 C、特殊含义4、下列词语中，有错别字的一组是 A、大名鼎鼎 脱颖而出 B、出身卑微 毫不犹豫 C、漫天飞扬 敲无声息5、“大概”“差不多”的意思是 A、不十分精确，相差有限 B、很不精确，相差很大 C、十分精确，毫无差错（四）按要求写句子。（12分）1、这幢大厦真高啊，快插入云霄啦！（读句子，根据加点字的提示，写一个类似的句子） 2、钱学森说自己愿意再活一次，重新学习，重新工作，让自己的生命开花结果。（改成带引号的直接叙述） （五）综合改错。（3处错误，用修改符号修改）（12分） 李童同学积极参加体育锻炼，经常受到老师的表扬。在总结表彰大会上，他被评为体育标兵的称号。老师对他说，你还要继续努力，争取更大的进步。Xkb1.cm（六）根据情境写话（12分） 王楠楠很喜欢读课外书，妈妈看见了总是说：“楠楠，你已经是毕业班的学生了，离毕业考试的时间不多了，你不好好复习功课，老抱着课外书不放，看得倒挺起劲儿的，你知道吗，这叫不务正业”如果你是王楠楠，你该如何向妈妈解释呢？请写下来。 洪恩少儿教育小学作文基础专项训练（四）命题人： 姓名：_ 考试时间：90分钟 得分：_（一） 根据拼音写合适、规范、工整的字。（6分） mo m fng f b y小山村掩映在（ ）的树林中，远远望去，（ ）一块（ ）镶嵌在山谷里。（二） 按要求写四字词语。（8分）1、含“之”字的： 2、描写书画的： . 3、夸张手法的： 4、描写能言善辩的： 。 （三）填空。（每小题2分，共14分）1、古代有句名言“ ”告诉我们要广泛听取别人的意见。 2、劝诫人们不要光学习书本知识，还要勇于实践的名句是： 。 3、我国四大名著中的人物深入人心，家喻户晓。其中西游记中的 .是人们心中“勇敢的化身”；三国演义中的 . 是人们心中“智慧的化身”。4、“孔”“间”“远”“中”四个字，（ ）的音节是整体认读音节。按音序排列，排在最前面的一个是（ ）xkb1.com5、填入合适的关联词语。 （ ）我总是犯错误，（ ）老师还是很喜欢我 6、请你为教室拟一个大意为“禁止高声喧哗”的标语： . 7、填歇后语：宁宁考试不及格。在回家的路上，他的心 ，紧张极了。（四）判断题（正确的请打“”，错误的请打“”）。（12分）1、“这道题很好做。”和“他是个好孩子。”两句话中的“好”意思相同。 （ ）2、“愉”字的第3画是“、”。 （ ）3、“克服困难、出类拔萃、劈波斩浪、栉风沐雨”四个词语中没有错别字。（ ）4、鲁滨逊漂流记的作者是安徒生。 （ ）5、“爱心”和“心爱”的意思相同。 （ ）6、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”是对偶句。 （ ）（五）选择题。（请将正确的答案序号填在横线上）（12分）1、商场里的人真多呀！我想用 这个词来形容。 A、眼花缭乱 B、星罗棋布 C、水泄不通2、与人谈话中途离开时，要说 A、失陪 B、告辞 C、久仰3、“火烧赤壁”这个故事出自 。 A、西游记 B、水浒传 C、三国演义4、下列词语中感情色彩完全相同的一组是 。 A、团结 勇敢 牺牲 B、愚蠢 赞扬 告密 C、鼓励 果断 武断5、“大钱小钱钱钱接纳，新户老户户户关心。”这副对联用在 最恰当。 A、部队 B、银行 C、学校6、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。划线句子中引号的作用是 。 A、表示引用的话 B、表示着重论述的对象 C、表示特殊含义（六）按要求写句子。（12分）1、仿写：未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱；未经历缺衣少食的酸楚，哪会体会到丰衣足食的幸福；未经历 ，哪会体会到 。2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（换一种说法，意思不变。） 3、 桂花开了，很香。（用上修辞手法，让句子更生动。）（七） 在原文上修改下面的一段话。（共有3处，一处标点，一处语病，一个错别字）（6分） 我们的祖国是世界四大文明古国，“首都”北京更是一座历史悠久的城市。这里名胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观。（八） 作文 （30分）给自己的老师写一封信 ， 字数不少于400字。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .