2012届南师附中高三模拟考试试卷(十)语文.doc

2012届南师附中高三模拟考试试卷(十)发布时间:2012-6-2 9:15:11 2012届高三模拟考试试卷(十)语文(满分160分，考试时间150分钟)20125一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)()A.冠盖/冠军消弭/所向披靡诤友/铁骨铮铮B.笑靥/梦魇悭吝/铿锵有力悖逆/勃然大怒C.抓阄/龟裂剽窃/虚无缥缈丝绦/涤荡尘埃D.鹰隼/榫眼解数/解甲归田罪愆/繁衍不息2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)()A.辩论赛上，选手们就当代青年关心的问题展开了激辩，有的辩手可谓字字珠玑，闪烁其辞，体现出良好的思辨能力和语言驾驭能力。B.“老街”东头一处古宅的外墙昨夜坍塌。有网民认为这起事故本可预防，现在却祸起萧墙，应该追究相关管理部门的责任。C.22年来，杨善洲带领大家义务植树造林5.6万亩，濯濯童山现在变得郁郁葱葱，被评选为2011年度感动中国人物。D.平凡的世界读来令人荡气回肠，被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”，真是无可厚非。3.请为下面的新闻评论拟写一个标题。(15字以内)(4分)据日本共同社报道，日本最后一座正在运营的核电站5号夜间停止发电。在东京电力福岛第一核电站事故发生1年零2个月后，在弃核呼声高涨的民意面前，日本迎来了“零核电”的局面。过去近半个世纪都在发展核能的日本去核代价沉重：一方面，丧失了几乎三分之一的发电能力，对居民生活和生产活动都产生了影响；另一方面，去核必然让资源短缺的日本增加对能源进口的依赖，在经济上势必要接受沉重的打击。但无论代价有多沉重，日本政府在民意面前仍然选择了尊重民意。_4.110周年校庆，是南师附中百年大庆以后的首个“十年庆”。结合你对附中精神及其文化传统的理解，写一则宣传语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过30字。(5分)_二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成58题。江州路总管李黼，字子威，汝宁人。元至正十一年五月，红巾寇*逼淮西，公即申告江西行省，以谓蕲黄乃九江唇齿之邦，不可不早为进兵守护。或者非其过虑。公乃张文榜以谕民曰：“为臣死忠，为子死孝，在黼之分，惟知尽死守土而已。所谓城存与存，城亡与亡者也。”闻者悚然。秋九月，寇侵蕲黄属邑。公复上言，宜速乘机进援。苟淮西失守，长江之险，与彼共之，非所恃矣。行省不报，既而蕲州陷。冬十月，黄州陷。越明年正月初二日，行省左丞孛罗帖木儿亦来屯驻，逗留不前。十六日，藩王大臣官民舟航蔽江而下，我民解散。十九日，行省平章秃坚不花等皆遁去。僚佐司属悉为一空。公亟发廪振民，收召士卒。机务繁剧，不遑寝食。以二三日卧病，然犹扶惫乘肩舆领兵出境。行省以公忠诚昭著，授江州南康路军民都总管，便宜行事。二月初九日，秃坚不花惧台宪公议，自三山移兵入城。二月十一日，寇忽至城下纵火焚西门。公立城上，身当矢石。秃坚不花从北门遁去。日中，势益炽，分众攻北门，城遂陷。公犹执铁锤指挥左右迎战。后众惊溃，公被执且胁以刃，不肯降。口骂不绝声，遂杀之。又江浙行省参知政事樊执敬，字时中，郓人。是年秋七月初十日，红巾自徽犯杭。时公宿卫于省，有报已入北关门。省吏皆次第引去，公独被甲上马，率宿卫兵急出省，将救关，从者止之。公曰：“吾封疆之守，不守而去，是以私利废臣道。”行至清河坊口，遇他走将，又以兵孤且散，控其马首返。公怒，引佩刀斫其人曰：“城不守，何适？”遂跃马逆战以死。南村野史曰：为臣辱国，为将辱师，败降奔窜，不可胜计。求其忠义英烈，于千百之中莫克什一。于造次颠沛之际，决然行忠烈之义而无疑，如李总管黼、樊参政执敬之杀身成仁，视死如归。一旦出于人所不肯为，遂以惊动天下，而精英忠烈之气在宇宙间与嵩华相高者，自不容泯。二人始于保民，终于报国，临大节而不可夺，古称烈大夫，又岂能过是与？(节选自陶宗仪南村辍耕录，有删改)注*红巾寇：元末起来反抗元朝统治的主要军事力量。5.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A.或者非其过虑非：责怪B.公亟发廪振民亟：立即C.不遑寝食遑：忍心D.省吏皆次第引去次第：依次6.下列句子中，全都直接表现李黼或樊执敬“忠义英烈”的一组是(3分)()惟知尽死守土而已公复上言，宜速乘机进援公立城上，身当矢石口骂不绝声，遂杀之以兵孤且散，控其马首返遂跃马逆战以死A.B.C.D.7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A.敌人进犯蕲州黄州属地，李黼向上进言，希望能迅速援助自己；但江西行省却不继续上报，导致蕲州黄州相继沦陷。B.红巾军来犯，在至正十二年行省平章秃坚不花先后两次逃跑，而李黼却能临阵不乱，恪尽职守，以身殉国。C.敌人已入北关门，樊执敬本有机会弃城而走，但他不愿因私利而放弃为臣之道，率宿卫兵出省救关。D.南村野史认为，李黼、樊执敬杀身成仁、视死如归的行为世所罕见，他们的精神可与嵩山、华山等高。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)为臣死忠，为子死孝，在黼之分，惟知尽死守土而已。(3分)_(2)后众惊溃，公被执且胁以刃，不肯降。(3分)_(3)二人始于保民，终于报国，临大节而不可夺，古称烈大夫，又岂能过是与？(4分)_三、古诗词鉴赏(10分)9.阅读下面一首宋词，然后回答问题。西江月贺铸携手看花深径，扶肩待月斜廊。临分少伫已伥伥，此段不堪回想。欲寄书如天远，难销夜似年长。小窗风雨碎人肠，更在孤舟枕上。(1)请分析开头两句的表达特色及其作用。(3分)_(2)请结合下阕分析作者“不堪回想”的原因。(4分)_(3)“小窗风雨碎人肠”一句历来被人称道，请从炼字角度赏析其妙处。(3分)_四、名句名篇默写(8分)10.补写下列名句名篇中的空缺部分。(1)若夫乘天地之正，_，以游无穷者，彼且恶乎待哉！(庄子逍遥游)(2)_，一夫当关，万夫莫开。(李白蜀道难)(3)奈何_，用之如泥沙？(杜牧阿房宫赋)(4)锦瑟无端五十弦，_。(李商隐锦瑟)(5)取之无尽，用之不竭，_，而吾与子之所共食。(苏轼赤壁赋)(6)浩荡离愁白日斜，_。(龚自珍己亥杂诗)(7)流水不腐，_。(吕氏春秋)(8)看似寻常最奇崛，_。(王安石题张司业)五、现代文阅读：文学类文本(20分)阅读下面的文章，回答1114题。大师的由来法莫洛亚画家杜什正在收尾，就要画完那张药罐里插着花枝的静物写生。这时，小说家葛雷兹走进画室，看他朋友这么画了几分钟，大声嚷道：“不行！”那一位惊愕之下，抬起头来，停下不画了。“不行！”葛雷兹又嚷道，“不行！这样画法，永无出头之日，你有技巧，有才能，为人得迷迷忽忽，凭什么可以让他们流连在阁下的大作之前不行的，杜什，这样永远成不了名。”“为什么？”正直的杜什叹了口气，“我看到什么画什么，只管把内心的感受表现出来。”“话是不错的，可怜的朋友。你已有家室之累，老兄，一个老婆加三个孩子，他们每人每天要三千卡路里热量。而作品比买主多，蠢货比行家多。你想想，怎样才能出人头地？”“靠苦功，靠真诚。”“咱们说正经的。那些蠢货，想要刺激他们一下，杜什，非得干些异乎寻常的事。宣布你要到北极去作画啦，开创一个画派啦，诸如此类。把体现、冲动、抽象画等术语，一股脑儿搅在一起，炮制几篇宣言。否认存在什么动态或静态，圆形或方形。发明只用红黄两色作画，或者抛出什么圆锥形绘画，四度空间绘画，等等”这时，飘来一缕奇妙幽微的清香，宣告高司涅夫斯卡夫人的到来。这是一位美艳的波兰女子。她订有几份名贵的杂志，这些刊物都不惜工本精印三岁孩童的杰作，就是找不到老实人杜什的大名。她坐下瞅了一眼画布，顺便摇晃了一下金黄色的秀发，那么娇嗔的一笑：“昨天，我看了个展览，”她的嗓音珠圆玉润，柔婉娇媚，“那是关于全盛时期的黑人艺术。噢！何等的艺术敏感，何等的造型美，何等的表现力！”画家送上一张自己颇感得意的肖像画，请她鉴赏。“蛮好。”她用唇尖轻轻吐出两字。之后，她失望的，婉转的，娇媚的，留下一缕清香，走了。杜什抄起调色板，朝屋角扔去，颓然坐倒在沙发上：“我宁可去当保险公司跑街。画画这一行，最最要不得。帮闲们只知瞎捧，走红的全是画匠。那些搞批评的，不看重大师，一味提倡怪诞。我领教够了，不干了！”葛雷兹听毕，点上一支烟，想了半天。临了，说道：“你能不能这样做，向大家郑重其事的宣布，这十年来，你一直着意于革新画法？”“敝人我？”“你听着我写两篇文章，登在显著地位，告诉知识界的俊彦名流，说你开创了一个意识分解画派。在你之前，所有肖像画家，都致力于研究人物的面部表情。这真是愚不可及！才不是那么一回事。真正能体现一个人的，是他在我们心中唤起的意念。因此，画一位上校，就应以天蓝和金黄两色作底，打上五道粗杠(法国上校军衔的标志)，这个角上画匹马，那个角上画些勋绶。实业家的肖像，就用工厂的烟囱，攥紧的拳头打在桌上来表现。杜什，就得拿这些去应市，懂吗？这种肖像分解画，一个月里你能不能替我炮制二十幅出来？”画家惨然一笑，答道：“一小时里都画得出。换了别人，大可借此发迹呢！”“但是，何妨一试。”“我不会胡说八道。”“那好办，老兄。有人向你请教，你就不慌不忙，点上烟斗，朝他脸上喷一口烟，来上这么一句难道你从来没看到过江流水涌吗？”“这是什么意思？”“什么意思也没有，”葛雷兹说，“这样，人家会觉得你很高明。你等着吧，到时候，咱们再来谈这桩趣事，拿他们取笑一番！”两个月后，杜什画展在胜利声中结束。美丽的高司涅夫斯卡夫人，那么柔婉娇媚，香气袭人，跟着她新进的名人，寸步不离。“噢，”她一再说，“何等的艺术敏感，何等的造型美，何等的表现力！哎，亲家的，你是怎么画出来的？”画家略顿一顿，点上烟斗，喷出一口浓烟，说道：“难道你，夫人，从来没看到过江流水涌吗？”波兰美女感动之下，微启朱唇，预许着柔媚圆满的幸福。这时，一位有名的画商，抓住画家的袖子把他拉到墙角，说道：“好家伙，真有你的！这下，可打响了。这些作品，我统包下了。我每年向你买进五十幅画行不行？”杜什像谜一样不可捉摸，只顾抽烟，不予理会。画室里人慢慢走空。等最后一位观众离去，葛雷兹把门关上，兴冲冲的，把手往袋里一插。“哎，老兄，”他说，“你信不信，他们全给骗了？你听到穿兔皮领那小子说什么了吗？还有你那位波兰美女？那三个俊俏的少女连连说：崭新的！崭新的！啊，杜什，我原以为人类的愚蠢是深不可测的，殊不知更在我预料之外！”他抑止不住狂笑起来。画家皱皱眉头，看他笑得呃呃连声，突然喝道：“蠢货！”结尾一：“蠢货？”小说家莫名其妙，“我刚开了一个绝妙的玩笑，自从皮克西沃之后”“够了！”画家没等他说完，一手将烟斗砸在了地上，“我已经厌倦了这一切！什么意识分解，什么江流水涌，全是屁话！”“你才是蠢货！”小说家愤愤然了，“这不正是你所追求的吗？功成名就，买主上门，从今后你什么也不缺啦。这不都是我的功劳吗？靠你的苦功真诚，你一辈子也别想！”“可是，我还是原来的我么？”画家颓然倒在了椅子上。结尾二：“蠢货？”小说家愤愤然了，“我刚了一个绝妙的玩笑，自从皮克西沃之后”画家傲然环视那二十幅肖像分解画，踌躇满志，一字一顿地说：“是的，葛雷兹，你是蠢货。这种画自有某种新意”小说家打量着他的朋友，愣住了。“真高明！”他吼道，“杜什，你想想，是谁劝你改弦更张，新法作画的？”这时，杜什消消停停的，从烟斗里吸了一大口烟。“难道你，”他答道，“从来没看到过江流水涌吗？”11.小说为什么以“大师的由来”为题？(4分)_12.画家杜什听从建议改变画风的原因有哪些？(4分)_13.小说家葛雷兹和波兰美女高司涅夫斯卡夫人这两个人物形象各有什么特点？他们在作品中分别起到什么样的作用？(6分)_14.小说有两个结尾，探究这两个结尾的艺术表现效果。你觉得哪一个结尾更好？结合文本，说出你的理由。(6分)_六、现代文阅读，论述类文本(18分)阅读下面的文章，完成1517题。自由主义和“新儒家”是可能调和的吴思自由主义和“新儒家”的分歧其实不是不可调和的。什么是自由主义？它是把“权利”和相应的“自由”认作至高无上的价值，认为所有的社会结构、政治体制都应该把“自由”看作第一位值得尊重的东西。而儒家怎么看待呢？儒家最重要的内容是“礼义名分”，“礼”即礼法结构，“义”即规则，在礼法结构中每个人都有自己的位置，即“分”，要求人们“安分守己”，这个“分”，用自由主义的语言来说，就是权力、义务。如果从这个概念生发出中国现在的社会哲学或政治哲学，就能把儒家体系和自由主义的见解综合起来，还能取长补短。双方都有对人的“分”的尊重和强调，自由主义偏向其中的权力和自由，儒家比较注意其中的义务，但两家都不反对权力和义务的平衡。儒家的长处是，对“守本分”的必要性的证明无须求助上帝。人的权力、义务不是天赋的，就在社会关系之中，那么平常那么自然，当你服从了这一切，就会感到整个人生都是和谐的，不会再有额外的焦虑和不满。儒家在人们的内心和天地万物的体系中寻找“分”的终极根据，给人们提供安身立命之地。这套论证方式很精彩。但是儒家思想体系又有现代人无法接受的内容。“三纲五常”的具体的划分很不平等，君要臣死臣不得不死，父要子亡子不敢不亡，这种君臣父子的“分”，在现代看来就很“过分”。这就应该调整它的分寸，本来一平方丈的得压缩到一平方米，本来半平方米的你给它扩张到一平方米，方方面面大体都相等，儒家的礼义体系就可以和当代的权利、义务体系接轨了。在这个意义上，儒家与自由主义的分歧，并不是对抗性的，不可调和的，我们可以把这种分歧转化为一种分寸问题。调整分寸之后，你会发现儒家那套论证方式、对“仁义”的根据的追寻，很有道理，很对中国人的胃口。做这种分寸的调整，是可能创造出一种新东西的，双方的优点都可以吸纳进去。自由主义有一个儒家缺乏的优势，它告诉我们，让人们守本分，限制人们过分扩张的时候，仅仅靠自律是不够的，要有民对君的“反制”，还有权利之间的分权。这样的制约机制比良心和仁义道德教育更可靠。这一套政治设计及其背后的理论支撑，儒家就相当缺乏。对传统资源的借用，不仅限于儒家这一家，“分”和“权利、义务”的接轨，只是传统创新、传统再创造的可能的根基性概念之一，在这些根基之上，能够开启许多传统和西方、传统和现代融合的实质性工作。那将是一个长期的逐渐积累的过程。(选自我想重新解释历史，有删改)15.请简要概括本文的论述思路。(4分)_16.从“分”这个概念的角度出发，作者如何把儒家体系和自由主义的见解融合起来？(6分)_17.儒家思想的缺陷有哪些，作者认为该如何弥补这些缺陷？(8分)_七、作文(70分)18.请以“缺席”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自选；除诗歌外，文体自选。2012届高三模拟考试试卷(十)语文附加题(满分40分，考试时间30分钟)一、阅读材料，完成1921题。(10分)19.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)自古诗人之传者，率多逐臣骚客，不遇于世之士。吾以为一身之遭逢，其小者也，盖亦视国家之运焉。诗家前称七子，后称杜陵，后世无其伦比。使七子不当建安之多难杜陵不遭天宝以后之乱盗贼群起攘窃割据宗社臲卼民生涂炭即有慨于中，未必其能寄托深远，感动人心，使读者流连不已如此也。(清归庄吴余常诗稿序)20.请写出上述文言材料中“七子”中的两位。(2分)_21.在材料中，作者揭示了什么文学规律？(2分)_二、名著阅读题(15分)22.下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)()()A.三国演义中孙坚跨江攻击刘表，被刘表部将吕公率伏兵乱箭射死，尸首也被夺走。年幼的孙权入城和刘表讲和，刘表被孙权真情打动，同意以孙坚尸首换回被俘的黄祖。B.边城中老船夫相信天命，当他听提亲人说二老接受了碾坊时，意识到自己无法和天命抗衡，便一面安慰翠翠，让她变得更坚强，一面准备接受天命的考验。C.风波中七斤嫂得知皇帝要辫子而七斤没有时，只会埋怨七斤，甚至迁怒于好言相劝的九斤老太；而面对赵七爷的威胁时，她又始终赔着笑脸，想求赵七爷宽容七斤。D.地球，我的母亲展现的是地球上乐园的景象：地球像母亲一样哺育着人类，让人们在乐园中逍遥；而炭坑中的工人是人类的普罗米修斯，田地里的农人是人类的保姆。E.哈姆莱特中克劳狄斯对乔特鲁德的爱是虚伪的，他可以阻止乔特鲁德喝毒药，但为了阴谋得逞，他不但没有阻止，还编造谎言隐瞒王后倒下的真相。23.简答题(10分)(1)有人认为晴雯、黛玉是一类人，而俞平伯认为“晴雯却非黛玉的党羽”。请列举三例证明。(5分)_(2)著名学者陈思和说：“蘩漪有一种不可捉摸的力量，使每个人的努力都变得枉然。”请结合雷雨中具体情节作简要分析。(5分)_三、材料概括分析题(15分)阅读下面的材料，完成2426题。出版广角杂志近日约请一些出版人，面对出版“浮华的怪圈”，讨论出版该做哪些减法。也许曾经受过一味鼓干劲、争上游那种狂热的影响，以至不少人凡事都习惯于做加法，即急于上数量，壮规模，见业绩。如今有人提出，对出版要考虑做减法，给出版“减肥消肿”。尤其是在克服对出版事业具有无形杀伤力的攀比心态上，必须下大力做减法。出版界不少失误、违规现象，似多少都与盲目攀比这种心态有关。出版单位的资产规模、销售收入、利润、品种、市场占有率、同业排行位数等，都是出版人时常关注和攀比的指标。促使攀比的压力，有的是来自上层考核业绩，有的是来自媒体的排行榜。其中最能左右出版决策的攀比，无疑是利润指标了。你能赚一万，我不能只嫌九千；你占前十名，我要挤进前五；你销售过亿，我要资产、收入双过亿。你得二等，我不能三等；得了省级的，要比全国的；已经拿了提名奖，还眼红“不如我的”为什么能得正式奖；今年人家评上优秀，明年咱无论如何也要挤入先进。争先进这本是好事，问题出在不是下功夫努力去增强实力，而是企图讨巧走“捷径”。还有，近年时兴“造大船”、兼并、上市，这是出版改革重要的一步。只是难免又会有人不是从自己条件出发，而是出于攀比心态，你上我也得上。于是把舢板一连，也勉强算条大船挂牌了，有的可持续增长尚未获得充分保证，也一心筹划着去上市圈钱。类似现象，虽程度不同，恐都难离浮躁、轻率。攀比本不是贬义词，有比较，才有鉴别，才明差距。攀比心态也有它积极向上的一面，提倡正常的比学赶超，是促进发展的需要，开展创优争先，更是当前各条战线必须持之以恒的工作目标。所以对于攀比，不是要求废，而是希望减，也就是要保持它积极的一面，克服它消极的一面，把减法做得恰到好处。24.结合上下文，说说你对画线句的理解。(4分)_25.材料中，提到当前出版的攀比心态，主要有哪些表现？(6分)_26.根据文本，出版业克服攀比心态可以做哪些“减法”？(5分)_2012届高三模拟考试试卷(十)(南师附中)语文参考答案及评分标准1.B2.C3.日本去核：代价虽大，民意为先(“日本去核”1分，“代价大”1分，“民意”1分，语言通顺1分)4.校庆主题：薪火相传守正出新校庆目的：内聚人心外塑形象校庆原则：简朴与隆重相结合。显性与隐性相结合。平等与有序相结合。5.C(遑：空闲)6.D(有先见之明。是逃跑的将领)7.A(“希望能援助自己”有误；“行省不继续上报”当为“行省不答复”)8.(1)作为臣子(应当)为忠诚而死，作为人子(应当)为孝顺而死。在李黼我的职分上，只知道拼命守住疆土罢了。(3分，“死”“分”各1分，最后一个分句，1分)(2)后来众人惊骇得四处逃散，李黼被捕并且被用刀刃威胁，不肯投降。(3分，“惊溃”1分，被动、倒装，各1分)(3)两个人的行为从保护民众开始，到报效国家结束，面临有关重大气节的事情却不可以被强行改变志向，古代所说的忠烈大丈夫，又哪里能超过这样的呢？(4分，“夺”1分，反问、倒装、句意，各1分)9.(1)动作描写(细节描写)，(1分)在姹紫嫣红的小园深径里携手赏花，在夜静人寂的优雅斜廊上扶肩赏花，营造了温馨旖旎的氛围，(1分)与下文孤寂凄凉形成强烈对比。(1分)(2)音信不通。长夜如年。风雨交加。羁旅漂泊。(每点1分)(3)“碎”字用得好，一个“碎”字，情景兼有，著一字而境界全出。它既是“雨”碎，又是人肠(心)之碎。(点出“碎”1分，点到“雨碎”或情景兼有1分，点到心碎1分)10.(1)而御六气之辩(2)取之尽锱铢(3)是造物者之无尽藏也(4)剑阁峥嵘而崔嵬(5)一弦一柱思华年(6)吟鞭东指即天涯(7)户枢不蠹(8)成如容易却艰辛11.小说通过画家杜什的转变，表现了一个所谓的艺术“大师”的诞生过程。标题正是对这一内容的概括。小说以“大师的由来”为题也提醒读者，不要仅仅关注小说的情节和人物，更重要的是思考故事背后的问题正是脱离了艺术本质追新逐异华而不实的风气造就了一个所谓的“大师”。(每点2分)12.虚浮不实的社会风气的影响。家庭拖累，生存的需要。画家希望被赏识，希望出人头地的心理基础。小说家葛雷兹的劝诱。(每点1分)13.小说家葛雷兹聪明机智，对现实有着清醒的认识，是个“混世”的高手。葛雷兹这个人物是画家转变的直接的导火索。波兰美女矫揉造作，虚浮不实，根本就不懂艺术，她是当时追新逐异华而不实的社会风气的典型的代表。(6分，人物特点2分，作用1分)14.两个结尾当中第二个是小说原版的结尾，在艺术上更为成功。(1点)结尾一写画家在转变后的悔恨，表现了人物内心的矛盾，(1点)画家最后的一问也留给了读者，让读者思考追名逐利带来的恶果，(1点)但对于主题的深化没起到什么帮助。第二个结尾给读者带来的意外的冲击最大，(1点)留给读者的思考也最为丰富。(1点)画家假戏真做似的故弄玄虚更深刻地揭示了主题(1点)浮华名利彻底改变了那个原本认真勤勉的画家。(1点)(答出一点给1分，答满6分为止，另有言之成理的说法亦可给分)15.首先，从“分”的角度，阐述如何调和自由主义和新儒家。其次，谈儒家思想的缺陷以及分寸的调整。再次，探讨自由主义的优势。最后作者倡导开启传统和西方、传统和现代的更多的融合的工作。(4分，每点1分)16.都有对“分”(权利、义务)的尊重和强调。自由主义偏向自由和权利，儒家注重义务。但两者都不反对权利和义务的平衡。(6分，每点2分)17.缺陷：人与人关系不平等。靠自律道德限制人们，力量不够，缺少分权反制的制约机制。(4分，每点2分)调整人与人关系的尺寸。借鉴西方的制约机制。(4分，每点2分)18.略附文言文参考译文：江州路总管李黼，字子威，汝宁人。至正十一年五月，红巾军进逼淮西，李黼立即申报告知江西行省，认为说蕲州、黄州是九江唇齿相依的邻邦，必须早点进军守护。有人批评他多虑了。李黼于是张贴榜文来告知百姓说：“作为臣子(应当)为忠诚而死，作为人子(应当)为孝顺而死。在李黼我的职分上，只知道拼命守住疆土罢了。就是所谓的与城池共存亡的意思。”听到这话的人都很害怕。秋天九月，敌人侵犯蕲州黄州所属的县镇。李黼再次向上进言，应当迅速乘机进行援助。假若淮西失守，长江之险要，与那淮西一样，不能倚仗。行省不批复，不久蕲州沦陷。冬天十月，黄州沦陷。第二年春天正月初二，行省左丞相孛罗帖木儿也来江州屯守驻扎，逗留不前进。正月十六，王公大臣百官民众坐船顺江而下，船只遮蔽了长江，我方百姓都四散了。正月十九，行省平章秃坚不花等人都逃走了。政府部门全都走空了。李黼立即打开粮仓接济百姓，招收士兵。事务立刻繁复起来，(李黼)都没空休息吃饭。已经生病了两三天，(李黼)却还仍然扶着疲惫的身体乘坐轿子参与领兵出城。行省因为李黼非常忠诚，授予他江州南康路军民都总管，见机行事。二月初九，秃坚不花害怕御史台公开议论，从三山转移兵力进入江州城。二月十一，敌人忽然到城墙下纵火焚烧西门。李黼站在城墙上，亲自抵挡箭和石头。秃坚不花从北门逃走。中午，敌人的势力更加强大，分出一支人马进攻被门，江州城于是沦陷。李黼依然手拿铁锤指挥左右的人迎战。后来众人惊骇得四处逃散，李黼被捕并且被用刀刃威胁，(他)不肯投降。嘴里讨骂的声音不断绝，(敌人)于是杀了他。又有江浙行省参知政事樊执敬，字时中，郓州人。这年秋天七月初十，红巾军从徽州进犯杭州。当时樊执敬在行省值宿警卫，有人报告(敌人)已经进入北关门。行省官吏们都依次退去，樊执敬一个人披着铠甲上马率领值宿警卫的士兵快速冲出行省，要去救援北关，跟随的人制止他。樊执敬说：“我是统帅一方的官员，不守卫城池就离开，这是用个人的利益废止为人臣的道义。”走到清河坊口，遇到其他逃跑的将领，(他们)又借口说部队独立无援并且已经溃散，勒着马头返回。樊执敬很生气，拿出佩刀砍那个人说：“城池不守，要去哪里？”于是策马飞奔迎战而死。南村野史评价说：作为臣子使国家受辱，作为将领使军队受辱，战败投降逃窜的，不可胜数。想要寻找那些忠义英烈，在千百人中没有十分之一。能够在仓促、困苦的时候，坚决施行忠烈的道义原则而没有疑惑，就像总管李黼、参政樊执敬的杀身成仁、视死如归。一旦做出他人不肯做的事情，于是就能因此惊动天下，并且精英忠烈的气质精神在宇宙之间与嵩山、华山等高，自然就不容泯灭。两个人的行为从保护民众开始，到报效国家结束，面临有关重大气节的事情却不可以被强行改变志向，古代所说的忠烈大丈夫，又哪里能超过这样的呢？2012届高三模拟考试试卷(十)(南师附中)语文附加题参考答案及评分标准19.使七子不当建安之多难/杜陵不遭天宝以后之乱/盗贼群起/攘窃割据/宗社臲/民生涂炭/即有慨于中20.孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。(任两个，2分)21.人遭逢乱世，寄托遥深，方能感动人心。(2分)22.AC(A项入城讲和的是和刘表有旧交的军吏桓阶，电视剧三国演义中改编为孙权入城讲和。C项七斤嫂迁怒的是好心的八一嫂)23.(1)怡红院吵嘴，晴雯正哭着，黛玉进来，晴雯就出去了，她们不交一语。宝玉派晴雯送两条旧手帕给黛玉，黛玉接帕心领神会而晴雯始终不解何意。黛玉要进怡红院，恰逢晴雯生气，黛玉怕丫头们听不出自己的声音，故意高声说“是我，还不开门么”，晴雯还是没有听出黛玉的声音，将黛玉挡在了门外。宝玉为悼念晴雯作芙蓉诔，黛玉与宝玉谈论此文时，只是作一些文辞上的修改，并无一语赞美或追悼晴雯，宝玉说：“竟算是你诔他的倒妙。”黛玉却笑着回答说：“他又不是我的丫头，何用作此语。”(答对一点得1分，答对四点得5分)(2)蘩漪追求人性自由，可是又违犯了人性的本质，最后导致每个人的努力都付之东流，每个人都走向了她的反面。(1分)蘩漪想拉住周萍，最后没有拉住；周萍想摆脱蘩漪追求四凤，最后也失败了；四凤想跟着周萍走，也失败了；鲁妈想把四凤带走，结果也带不走；周朴园想维持这个家庭的幸福、体面，最后理想也破灭了；鲁贵想靠着这个富贵家庭白吃白喝，也破灭了；包括鲁大海罢工斗争也失败了。(3分，答对三点即可)这一切的变化，都和蘩漪密切相关，她既是一个破坏的恶魔，又是一个审判者，使每个人的努力都变成徒然。(1分)24.拟人。减少出版的浮华的追求；减少攀比的心态；不是废弃，而是减少，保持积极，克服消极。25.攀比利润指标；攀比获奖荣誉；攀比时兴潮流。26.降低出版业绩的考核指标。媒体减少出版“排行榜”之类的评比炒作。降低出版利润指标。节制各级出版评比。不可盲目跟从时兴潮流。提倡正常的比较竞争，减法做到恰到好处。