人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第25课《鱼游到了纸上》同步练习C卷

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第7单元第25课鱼游到了纸上同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共5题；共39分)1. （4分）看拼音，写汉字。hu gng qng ch y gng_ _ _xi hu hu b lng y_ _ _2. （16分）补充词语，并选择其中一个造句。 _心悦目 清_见底一丝不_ 天真活_为一体 自由自_造句：_3. （6分）按要求填词语。 （1）填上恰当的词。_的天空 _的地毯_的枫叶 _的颜料_的水洼 _的气味（2）按要求写词语。表示颜色：金黄、_、_、_描写秋天：秋高气爽、_、_、_含有数字：五彩缤纷、_、_、_（3）划线字词解释。白云生处有人家。_荷尽已无擎雨盖。_夜深篱落一灯明。_4. （6分）写出下列词语的反义词。 清澈_ 特别_ 一丝不苟_赞叹_ 聚集_5. （7分）根据课文内容填空。 本文是按_的顺序叙述的。文中采用了_和_相结合的写作方法来描述聋哑青年的高超画技。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是_，一次是_，一次是_。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）根据要求答题。 那个青年专心致志一丝不苟地画着。（修改病句）清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。（缩句）他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（用“有时有时”写一句话）三、 现代文阅读 (共2题；共28分)7. （14分）阅读下文，回答问题 哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描_把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来_像姑娘绣花那样细致_有时又挥笔速写_很快地画出金鱼的动态_仿佛金鱼在纸上游动_围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。（1）给文中第二自然段中的句子加上标点。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描_把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来_像姑娘绣花那样细致_有时又挥笔速写_很快地画出金鱼的动态_仿佛金鱼在纸上游动_（2）“金鱼游到了他的纸上来啦！”说明了什么？ （3）怎样理解画线句子的含义？ 8. （14分）阅读短文，回答问题。 胸有成竹北宋画家文同画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢？原来，文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中，只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观寮到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都显得非常从容自信，画出的竹子，无不逼真传神。当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”有位青年想学画竹，得知诗人晁补之对文同的画很有研究，前往求教。晁补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。”“胸有成竹”，比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。（1）在文中找出下列词语的近义词。 诀窍_ 思考_ 显现_（2）用自己的话概述文同画竹的秘诀。 （3）用“_”在文中画出“胸有成竹”的意思，并用“胸有成竹”写一句话。 （4）读了这个故事，你受到了什么启发？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题；共28分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、