一年级少先队活动计划.doc

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资源描述
一年级(上)少先队活动实施计划月份 课时活动主题活动目标活动内容活动载体评价激励9月至10月第一单元5课时、团队关爱:认识新伙伴开学第一课感受少先队集体的温暖,积极参与少先队集体活动。认识新伙伴,熟悉新校园。交流彼此美好的心愿,学会表达喜欢同学的友好情感。游戏活动:找朋友;动画展示;学唱歌曲:我的朋友在哪里、幸福拍手歌;举办“我们是友爱一家人”活动。争获接力章:1.学习队章,能初步认识队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者。2.知晓入队应知应会和各项礼仪,积极准备入队。3.入队前能为同伴或集体做一件好事。 4.参加入队仪式,积极参加队组织的各项活动,能感受到入队光荣。5. 知晓全国少年英雄事迹,找个高年级队员做榜样。 我爱老师 通过教育,知道9月10日式教师节,懂得尊敬老师。 通过说一说,做一做,学会表达喜欢老师的友好情感。 欣赏歌曲:我爱米兰、每当我走过老师窗前 ;制作小礼物送给老师。认识新校园初步认识自己的学校;在活动中,激发对学校生活的向往和喜爱之情。参观新校园。通过看一看,走一走,说一说,读一读儿歌,了解我们的新校园。义亭月饼通过参观的学习方式,促进对家乡特产的了解,培养热爱家乡的情感。看一看、尝一尝、做一做。参观义亭月饼厂,亲手做一做义亭月饼,尝一尝义亭月饼。礼仪感染:入队仪式通过庄严的少先队礼仪,培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。举行入队仪式:出党旗、团旗、队旗;为新队员授红领巾;入队宣誓;为新中队授中队旗,聘请辅导员;党员、团员、队员代表发言;呼号;退旗。和辅导员老师、家长在队旗下合影。奏少先队鼓号;出党、团、队三面旗;唱队歌,敬队礼;授戴红领巾、授队旗;新队员宣誓。民主参与:组建中小队组建中队和小队,培育民主意识和参与队组织生活的意愿。召开全体队员会,队员自我介绍和展示。在辅导员指导下产生队委会,授中队旗,聘请中队辅导员、聘请优秀党团员担任志愿辅导员。多媒体片或图片:大队、中队、小队的建制与队干部分工;队员个人的自我展示;建立少先队员“成长记录袋”。学习队章:我们的标志了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。知晓队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者、入队誓词,会唱队歌、敬队礼、呼号;认识红领巾的含义;提出入队申请;入队前为他人或集体做件好事。开展“光荣的少先队”活动:说一说队名、队的创立者和领导者,画一画队旗队徽,学一学系红领巾、敬队礼,唱一唱队歌,念一念入队誓词、呼号,写一写申请入队的心里话,做一做好人好事。播放队前教育片;拍手歌:我爱少先队;开心游戏:我知道了。10月至11月第二单元4课时自主安排1课时祖国发展我成长”活动:我是祖国小苗苗认识国旗、国徽,学唱国歌,知道我国的基本概况,感受祖国的伟大,培养对祖国的崇敬感。了解国旗、国徽、国歌和国庆日的含义和来历,了解我国的疆域、人口、首都,各省、直辖市、自治区的名称,认识我国的美丽风光。组织“国旗国旗我爱你”、“我爱祖国妈妈”主题队会:采用多媒体画面、彩图讲故事;彩笔填图案,地图找答案;歌曲传唱“我们的祖国是花园”;游戏:奔向天安门等。争获五星红旗章:1认识中华人民共和国国旗、国徽,会唱国歌。2知道国庆节,建队节,祖国的首都、和自己所在的省份。3.观看“中国梦”视频,学唱“中国梦”歌谣,彩笔画出心中的“中国梦”。4.认识军旗、军徽、军装,认识解放军,知道保家卫国的作用。领巾相约中国梦:知晓中国梦初步知晓每个人都有梦想,而全体中国人民共同的梦想,就是伟大的“中国梦”;“中国梦”就是梦想我们的国家更富强、民族更兴旺、人民更幸福。组织队员看影像、听辅导,唱童谣,画儿童画,初步知晓党的十八以后,习近平总书记提出了“中国梦”的重要论述,中国人民正在党的领导下为的“中国梦”而共同奋斗。“听习爷爷讲中国梦”:组织队员观看习近平总书记谈“中国梦”的相关视频;欣赏“中国梦蓝图篇”、“中国梦圆梦篇”、“中国梦家国篇”等公益广告;“中国梦”童谣传唱;“中国梦我的梦”幻想画。“少年军校”活动:认识解放军认识中国人民解放军的军旗、军徽和军装,知道解放军是保家卫国的中流砥柱,向解放军表示敬意。举行“解放军叔叔好”活动:讲解放军叔叔的英雄事迹,收看解放军的队列表演,欣赏解放军的飒爽英姿,用各种形式表达向解放军叔叔的问候。给军旗、军徽、军装涂颜色;聆听中国人民解放军英勇杀敌的故事;欣赏军歌中国人民解放军进行曲;播放视频人民解放军检阅式。祖国发展我成长”活动:我是祖国小苗苗认识国旗、国徽,学唱国歌,知道我国的基本概况,感受祖国的伟大,培养对祖国的崇敬感。了解国旗、国徽、国歌和国庆日的含义和来历,了解我国的疆域、人口、首都,各省、直辖市、自治区的名称,认识我国的美丽风光。组织“国旗国旗我爱你”、“我爱祖国妈妈”主题队会:采用多媒体画面、彩图讲故事;彩笔填图案,地图找答案;歌曲传唱“我们的祖国是花园”;游戏:奔向天安门等。12月 至1月第三单元4课时自主活动1课时“平安行动”:交通安全了解日常交通安全知识,在上下学路上遵守交通规则,学会保护自己。举行“我是快乐小交警”活动,认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则,模拟小交警,劝阻身边不安全、不文明的交通行为。卡通标识交通图案:遵守交通规则的几项要求;情境视频或图片:不遵守交规的惨痛教训;情景剧角色扮演:小交警在指挥交通;互动动画:遵守交通规则。争获健康章:1能认识交通安全标志,知道基本的交通规则。2学会劝阻身边的不安全、不文明的交通行为。3乐于和同伴玩游戏,在游戏中学会互相配合,知道锻炼身体很重要。4参加红领巾游戏节,懂得遵守集体游戏规则。“阳光体育”活动:红领巾游戏在体育游戏中知道锻炼身体的重要,懂得坚持锻炼可以促进肌肉、骨骼的生长,可以控制体重的道理。举办“阳光娃娃同欢乐”红领巾游戏活动:开展创意体育游戏活动和跳皮筋、丢沙包、掷实心球等传统游戏活动。举行冬季三跳:立定跳远、跳绳、踢毽子等中队竞赛。漫画展示:肥胖儿的悲哀;游戏:大风吹,一元五角;小青蛙跳荷叶,老鹰捉小鸡等;体育比赛:套圈圈、兔子跳、贴树皮、拍球比多等。学习榜样:学习少年英雄学习了解少年英雄事迹,确立一个小目标,制订一个小计划,明确入队目的,培养组织认同意识,争当“四好少年”。观看介绍少年先锋榜样的图书和照片,寻找少年英雄身上可敬、可学的精神品格。以行动为少先队组织添光彩。观看飘扬的红领巾利用图片和连环画,讲述少年英雄的故事;红领巾读书屋和电子书刊读书库的阅读学习;播放少年英雄视频资料、歌曲、动画片;描绘少年英雄的年小志气大的榜样形象,说说让个人感动的地方。2课时乐文化熏陶(学校特色活动)通过学习校风、学风,感受乐文化的内涵。校风:乐真、乐善、乐美。学风:乐学、乐思、乐行。认识个栋楼的名称的由来。学校特色章
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