幼儿园中班户外活动教案详案反思《小动物找家》

幼儿园中班户外活动教案详案反思 小动 物找家 设计意图 小猫 小狗 小兔是幼儿特别喜欢的动物 更喜欢模仿小动物 的动作 为了锻炼幼儿的身体 发展幼儿的走 跑 跳的基本动作 设计了本次活动 活动目标 1 练习听信号向指定方向走 跑 跳 发展幼儿的基本动作 2 提高走跑动作的协调性 学会在走跑活动中保护自己 养成 一定的良好的行为习惯 不相互推闪 不拥挤等 活动准备 场地四周放有小狗 小猫 小兔标志的纸箱房各一个 小猫 小狗 小兔头饰若干 音乐磁带 活动过程 1 热身运动 幼儿跟着教师随音乐一起做小动物模仿操 2 情景导入 今天老师变个魔术 把小朋友们都变成小动物好 不好 把幼儿分成三组 变变变 变成可爱的小花猫 师帮幼儿戴头饰 幼儿演示小花猫 走路 变变变 变成可爱的小白兔 师帮幼儿戴头饰 幼儿演示小白兔 走路 变变变 变成可爱的小花狗 师帮幼儿戴头饰 幼儿演示小狗走 路 3 游戏 小动物找家 规则 在场地的四周摆放小猫 小兔 小狗家的标记 表示小 动物的家 如 请两名幼儿当小动物家的门 小动物回家时 念儿 歌 轻轻走 轻轻跑 我是小猫喵喵喵 如果幼儿找对了 门 自动打开等 小兔 爱吃萝卜 爱吃菜 我是小兔真可爱 小狗 我是小花狗 就爱蹲门口 汪 汪 汪 师说 今天天气真好 小动物们到草地上去玩吧 幼儿在场 地上学小动物走 跑 跳等动作 注意不能相互碰撞 当老师说 轰 隆隆 轰隆隆 天要下雨了小动物们快回家吧 幼儿一边说儿歌一 边找自己的家 找错家的幼儿和当小动物家门的幼儿互换位置 游 戏再次开始 活动延伸 教师带领幼儿回教室 给幼儿讲小动物的故事 活动反思 这次活动激发了幼儿对动物的热爱 懂得了保护动 物和爱护动物 在游戏过程中懂得了遵守游戏规则 锻炼了幼儿的 自我保护意识