统编版2019-2020年三年级下学期语文第二单元测试题D卷

统编版2019-2020年三年级下学期语文第二单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共52分)1. （8分） 读拼音，写词语。 zhn defn kid dun l_kn zhedo ligo xngqin wn_2. （6分） 读句子，选择括号中恰当的词语。 早在几千年前，我们的祖先就_（创造 制造）了文字。蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（改善 改进）_了造纸术。造纸术传到了全世界，极大地_（促使 促进）了文化的发展。这种造纸方法就_（传承 传播）下来了。3. （4分） 下列对词语理解不正确的是（ ） A . 放晴：阴雨后天气转晴的意思。B . 凌乱：杂乱而无条理。C . 潮湿：含有比正常状态下较少的水分。4. （8分） 选择合适的词语填空。 灵敏 灵巧（1） 王阿姨有一双_的手，可以剪出形态各异的窗花。 （2） 警犬的鼻子十分_，能帮助公安人员破案。 5. （9分） (2019商丘) 按要求改写句子。 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）祖国的宝岛台湾风景秀丽。祖国的宝岛台湾物产丰富。（关联词连句）“神舟”五号载人飞船发射成功，全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来？（改为陈述句）6. （7分） (2019六下龙泉) 应用文。 根据下面的对话,请你以卓伊娜的名义写一张请假条。卓伊娜:妈妈,我肚子很疼.妈妈:可能昨晚睡觉着凉了,我带你去看医生。卓伊娜:可是,今天是“六一”国际儿童节,如果去医院,那学校的活动我就参加不了了。妈妈:先看病,下午再去学校,你给班主任施老师写张请假条吧。7. （4分） 读一读，把对联补全。（填序号） 潮 锦 火团结花，胜利花，神州大地繁花似_；幸福曲，丰收曲，祖国长空乐曲如_。8. （6分） 比较下面一组句子，说说划线部分的好处。 这些贝类自己不动，却能巴在轮船底下到别的地方去。这些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。二、 阅读与写作 (共2题；共48分)9. （18.0分） 阅读短文，完成练习。 秋雨看，家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘；无数的屋檐上泻落着瀑布；门前的积水也像小溪流淌似的，到处是雨秋天的雨。秋天的雨，清凉晶莹，珍珠似的，且是一阵阵的，反倒使人觉得它多情。它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。雨还没停，太阳却从云层中钻出来了。霎时 ， 天空闪烁着璀璨的光芒，太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的，黄的，绿的，蓝的多美啊！抬头望去，天上的雨仿佛是节日的礼花，绚丽缤纷 ， 而这些礼花很快落到了地上，没了。渐渐地，礼花越来越小，最后终于没有了。啊，雨停了。这时候，你就会呼吸到湿润的、沁人肺腑的秋天的空气，吸一口，你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了，路两边白杨树上还在滴答，雨点像一颗颗明珠，在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树，“哗哗”，好凉啊！一颗颗明珠，被我摇下，落在脸上、身上、脖子里，倏地一下便不见了。我多么喜爱这秋天的雨呀！那美丽晶莹的雨滴，那绚烂娇艳的礼花，那璀璨动人的明珠。（1） 运用联系上下文的方法理解划线词语，并写出它的近义词。 霎时_ 绚丽缤纷_（2） 用波浪线画出短文中说明秋天的雨“璀璨动人”的语句。 （3） 下列句子中为比喻句的一项是（ ） A . 门前的积水也像小溪流淌似的。B . 太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。C . 天上的雨仿佛是节日的礼花。（4） 短文围绕秋雨写了两种时候的景色，分别是_和_。这些语句中，你感到有趣的是：_。（摘录一句） 10. （30分） 习作。 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”请你以“在书香中成长”为题写作，与人分享你的读书故事。可以写你读书的经历，也可以写读书帯给你的收获与快乐等。要求：分段表述，突出重点，感情真实。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共52分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读与写作 (共2题；共48分)9、答案：略10、答案：略