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榆中县新营乡“乡村学校少年宫”电子琴乐器组活动计划(20122013学年度第二学期)一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乡村少年宫电子琴小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。二、学生情况分析本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四、五、六年级的学生,共有学生29人。他们对音乐基础知识基本不了解。其实学生还是喜欢音乐的,只是条件有限。电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法会赢得学生的喜爱。当学生把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满成就感和自豪感。音乐带给人们的想象是无穷无尽的。优美的音乐,以其悦耳的音调,够成动人的旋律,引起感官的愉悦,进而从感情的体验中,飞跃到想象的世界。音乐是表现的艺术,任何音乐表现形式都包含着特定的情感和思想,学生通过音乐与自我情感生活的连接和相互作用,学习用音乐的方式表达和交流情感,获得创造、表现和沟通能力,达到健全人格、陶冶情操的目的。电子琴课便是能通过多种不同的表现方式、训练手段,来培养提高学生综合素质的有效途径之一。如果从小进行一定音乐素质的培养,能进一步促进幼儿智力的发展、手眼协调能力的发展,并且能开发潜力、陶冶情操。电子琴是键盘乐器,在乐理教学方面形象、直观。通过弹奏、讲解,让学生形象、生动而又牢固地掌握所学的知识。学习其他乐器,一般只学习乐器的演奏技能和技巧,极少涉及其他方面的知识;而电子琴的学习,除了能学习演奏的技能技巧,还能学习和培养编曲、发展乐曲、创作乐曲的能力。根据现学员的能力情况与孩子的年龄特点,本学期将在原有的基础上,让幼儿进一步掌握音乐理论知识与弹奏方法,并在幼儿不久的将来顺利地进入到高深的音乐中去。三、活动设想丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。 四、活动措施 1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。 2、基本功训练。3、学生艺术修养的培养。通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。4、扩大知识范围开阔眼界。五、活动目标1、通过练习认识五线谱、进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。2、通过演奏中外少儿钢琴曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。六、活动安排榆中县新营乡“乡村学校少年宫”电子琴组活动安排表周次教 学 内 容组织者活动地点1筹备乡村少年宫电子琴活动室周少波三年级教室2认识低音谱号、低音谱表中央C、弹奏练习周少波三年级教室3认识高、低八度的C音、弹奏训练周少波三年级教室4乐理知识、乐曲练习摇啊摇周少波三年级教室5乐理知识、练习曲、练习弹奏母鸡下蛋周少波三年级教室6放假7二分音符的中央C。乐曲:摇篮曲周少波三年级教室8四分音符的中央C。乐曲:小夜曲周少波三年级教室9F调的音位。乐曲明天会更好周少波三年级教室10期中考试11高音谱表上的D。乐曲:友谊地久天长周少波三年级教室12二四拍子的认识、乐曲:社会主义好周少波三年级教室13三四拍子和附点二分音符的认识。周少波三年级教室14高音谱表上的E音。乐曲:故乡情周少波三年级教室15高音谱表上的A音。乐曲:故乡的亲人周少波三年级教室16复习小夜曲周少波三年级教室17复习乐曲明天会更好周少波三年级教室18复习课。能熟练弹奏以前学过的各个曲目。周少波三年级教室暑期活动综合学习 复习所学曲目周少波三年级教室
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