镇义井铺

1、第2课 贞观之治学法指导学习过程 导入 新课上节课我们一起学习,探讨了隋朝历史的有关问题.请同学们回忆隋未农民战争爆发的原因和结果在隋朝统治土崩瓦解的形势下,唐朝建立起来.出示目标 记住唐太宗李世民的主要措施,武则天的统治措施. 记住贞观之。

2、第八章 运动和力 学习目标1加深学生对力与运动的关系的理解,并能解答一些简单的问题.2能够利用二力平衡的条件解答有关问题.3进一步加深对摩擦力产生条件的认识,能够分析出摩擦力的方向.学习过程知识梳理一力与运动1.牛顿第一定律一切物体在没有受。

3、第3课 开元盛世学习过程 导入 新课唐玄宗在中国历史上是这样一位帝王,他稳定社稷励精图治,开创太平盛世.杜甫曾写忆昔,歌颂他为政时国家的繁荣昌盛.他贪图享乐,疏于政事,断送大好河山.白居易曾作长恨歌,感叹他揪人心痛催人泪下的爱情悲剧.人们为。

4、第2课 贞观之治学法指导学习过程 导入 新课上节课我们一起学习,探讨了隋朝历史的有关问题.请同学们回忆隋未农民战争爆发的原因和结果在隋朝统治土崩瓦解的形势下,唐朝建立起来.出示目标 记住唐太宗李世民的主要措施,武则天的统治措施. 记住贞观之。

5、第1课 繁盛一时的隋朝知识链接2020年的冬天,北京杭州苏州等多个城市的市长都收到一封90岁古建筑专家的信,信中提出将大运河申报世界遗产.长城是一尊精神的雕塑,而大运河则是一种灵动的生活,是实实在在的滋润.大运河,这条古老的运河深藏着中国强。

6、弹力 学习目标知识与技能1知道什么是弹力,弹力产生的条件.2了解弹簧测力计的原理.3会正确使用弹簧测力计测量力的大小.4知道力的三要素,能用示意图表示力过程与方法经历探究弹簧测力计的使用过程,进一步掌握使用测量工具的基本方法.情感态度与价值。

7、第九章 压强 班级 姓名学习目标1 知道大气压强产生的原因,了解大气压强的存在.2 知道托里拆利实验的方法和结果,记住标准大气压强的值.3 能用大气压强的知识解释有关现象,激发学生学习物理的兴趣.4培养应用所学知识解决实际问题的能力.情境导。

8、第九章 压强 班级 姓名情境导入1 为什么几十吨重的飞机能飞起来2用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸应该怎样运动猜一猜,然后再做做看,检验你的猜想.学习目标1 通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系,并能用。

9、第十一章 功和机械能 学习目标知识与技能1理解做功的两个必要因素.2理解计算功的公式,知道功的单位,能进行功的简单计算.过程与方法通过观察和实验,了解功的含义,学会用科学探究的方法研究物理问题.情感态度与价值观1 乐于探索自然现象和物理规律。

10、第八章 运动和力 科目物理年级八年级主备人审核人审核时间课题第八章 第二节 二力平衡课型新授课课时1学习目标1. 认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态.2.知道物体的两种平衡状态,知道平衡力的概念.3.认识二力平衡的条件,理。

11、第八章 运动和力 学习目标1加深学生对力与运动的关系的理解,并能解答一些简单的问题.2能够利用二力平衡的条件解答有关问题.3进一步加深对摩擦力产生条件的认识,能够分析出摩擦力的方向.学习过程知识梳理一力与运动1.牛顿第一定律一切物体在没有受。

12、第九章 压强 班级 姓名学习目标1 经历用实验方法研究液体压强特点的过程,在此过程中学习控制变量法.2知道液体压强的特点,会用液体压强公式进行简单计算.3认识液体压强的实际应用连通器.情境导入1当人站在齐胸深的水中时,为什么会感到有压迫感自。

13、第七章 力 教材分析本节教材是围绕重力这个概念展开的,本节内容是力的概念的深化,比较抽象,应通过观察水往低处流物体从空中落下抛向空中的物体最终落回地面等现象,找出它们的共同点,引出重力的概念,培养学养生的观察分析能力.强调指出重力的产生是由。

14、第八章 运动和力 学习目标1.知识与技能:1知道摩擦力是如何产生的;2知道摩擦力的大小跟什么因素有关;3知道摩擦的利与弊.2.过程与方法:1通过观察和实验,感知摩擦力的存在;2通过实验,探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关。

15、第八章 运动和力 科目物理年级八年级主备人审核人审核时间课题第八章 第二节 二力平衡课型新授课课时1学习目标1. 认识到在平衡力作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态.2.知道物体的两种平衡状态,知道平衡力的概念.3.认识二力平衡的条件,理。

16、第九章 压强 班级 姓名学习目标1 知道大气压强产生的原因,了解大气压强的存在.2 知道托里拆利实验的方法和结果,记住标准大气压强的值.3 能用大气压强的知识解释有关现象,激发学生学习物理的兴趣.4培养应用所学知识解决实际问题的能力.情境导。

17、第七章 力 教材分析本节教材是围绕重力这个概念展开的,本节内容是力的概念的深化,比较抽象,应通过观察水往低处流物体从空中落下抛向空中的物体最终落回地面等现象,找出它们的共同点,引出重力的概念,培养学养生的观察分析能力.强调指出重力的产生是由。

18、蜘蛛教材分析学习目标知识与能力:了解蜘蛛的生态特征以及本文所用的说明方法说明顺序.过程与方法:在反复诵读中领会本文生动的说明特色.情感态度与价值观:培养观察意识用新的眼光去看旧事物学习重点了解蜘蛛的生态特征以及本文所用的说明方法学习难点在反。

19、第九章 压强 班级 姓名情境导入1 为什么几十吨重的飞机能飞起来2用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸应该怎样运动猜一猜,然后再做做看,检验你的猜想.学习目标1 通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系,并能用。

20、第九章 压强 班级 姓名学习目标1理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关.2掌握压强概念,知道压强计算公式,国际单位制中压强单位及其意义,会进行压强的简单计算.3了解增大或减小压强的主要方法.情境导入1同学们自己。