在山的那边学案无答案新版新人教版

1、在山的那边 第一课时一明确目标1.理解积累痴想隐秘诱惑喧腾等词语.2.领会诗中山与海的艺术形象蕴含的意味,培养欣赏诗歌的能力.3.感悟诗歌表达的信念和哲理,学习诗人对人生的思考所得到的启迪.二自主预习1.查字典,给加点字注音,并抄写一遍带拼。

2、19.在山的那边 学习目标1. 有感情地朗读全诗,提高朗读能力.2. 品味诗歌语言,探究山与海的象征意义,学习象征手法.3. 整体把握诗歌内容和作者表达的思想感情.学习重难点1. 理解山和海的深刻含义.2. 联系生活实际,体会文中所阐述的人。

3、在山的那边 导学目标1有感情地朗读课文,做到读音准确,停顿恰当.2理解山海的象征意义.3树立理想,培养为实现理想而不懈奋斗的精神.导学难点在朗读训练中品味揣摩语言.课时一课时预习导引1掌握字词,扫清朗读障碍.1给下列加点的字或多音字注音.痴。

4、在山的那边 学 生 自 主 学 习 方 案七年级 班 小组: 姓名: 科 目语文课题编号设 计审核督查课时1学习目标1反复诵读诗歌,掌握诗中生字生词.2体会诗歌的朗读方法.3理解诗歌两部分的内容,理解诗中第一部分关键句子的含义,背诵第一部分。

5、在山的那边 第 1 课时课题名称在山的那边时间第 周 星期课型略读课主备课人目标1理解积累痴想 隐秘 诱惑 喧腾等词语.2有感情地朗读诗歌,领会诗中山与海的象征意义.3感悟诗歌表达的信念与哲理,学习诗人对人生的思考所得到的启迪.重点有感情地。