夜归鹿门歌

1、书愤,陆游,1,检,5分钟,1、逍遥游中“ ， ”两句话形象地描写了宋荣子对于世俗并没有急切追求的样子。 2、判断正误 （1）年轻人应有自己的远大理想，建立自己的空中楼阁，通过努力奋斗，从而实现自己的凌云之志。 （ ） （2）在文言文的教学中，必要的咬文嚼字对提高学生的理解能力是有好处的。 （ ） （3）基础知识的学习最需要扎扎实实、循序渐进，而想舒舒服服、不下苦工夫、一挥而就是不可能的。（ ） （4）五经，儒家经典诗经尚书礼记周易乐经，唐宋科举考试科目有五经科。 （ ）,2,1、彼其于世，未数数然也。 2、（1）X 空中楼阁：悬。

2、孟 浩 然,夜 归 鹿 门 歌,第二单元 置身诗境 缘景明情,学习目标,一、诵读诗歌，把握诗歌内容； 二、置身诗境，感知诗歌意境； 三、缘景明情，了解作者诗歌中流露的情感；,知人论世作者名片,孟浩然(689740)，襄阳(今属湖北)人,主要活动于开元年间。他大半生居住在襄阳城南岘山附近的涧南园，中年以前曾离家远游。四十岁那年赴长安应进士试，落第后在吴越一带游历多年，到过许多山水名胜之地。开元二十五年(737),张九龄贬荆州刺史，孟浩然曾应辟入幕，不久辞归家乡，直至去世。孟浩然是唐代第一个倾大力写作 的诗人，其诗今存二百余首，大部。

3、2019-2020年高中语文 第二单元夜归鹿门歌教案 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 教学目标 1、了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的。 2、品味诗歌,并背诵全诗。 3、结合诗人的背景和思想,把握诗。

4、2019-2020年高中语文 第二单元夜归鹿门歌导学案 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 学习目标 1、了解作家生平,作品风格,本诗的创造背景和创造目的。 2、品味诗歌,并背诵全诗。 3、结合诗人的背景和思想,把握。

5、2019-2020年高中语文 第二单元夜归鹿门歌同步练习 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 基础知识 1、填空。 孟浩然本名浩，字浩然，襄阳人，世称孟襄阳。 （朝代与诗派）的主要作家之一。与齐名，号。其诗每无。

6、2019-2020年高中语文 专题04夜归鹿门歌积雨辋川庄作（测）（基础版）新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 1.（14届安徽合肥高三第三次质检）阅读下面这首词，完成后面题目。（8分） 辛弃疾 千丈悬崖削翠。

7、2019-2020年高中语文 专题04夜归鹿门歌积雨辋川庄作（测）（提升版）新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 1.（14届四川自贡高三三诊）阅读下面的宋诗，回答问题。（8分） 文同 小庭幽圃绝清佳，爱此常教放。

8、2019年高中语文专题04夜归鹿门歌积雨辋川庄作（测）（提升版）新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 1.（14届四川自贡高三三诊）阅读下面的宋诗，回答问题。（8分） 北斋雨后 文同 小庭幽圃绝清佳，爱此常。

9、2019-2020年高中语文 专题04夜归鹿门歌积雨辋川庄作（练）（提升版）新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 1阅读下面两首唐诗，按要求回答问题。(7分) 王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄。

10、2019-2020年高中语文专题07夜归鹿门歌试题含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 1作家作品 孟浩然（689740），名 ，字 ，襄州襄阳（今湖北襄樊市）人。世称 ，盛唐 的主要作家之一。与王维齐名，并。

11、2019-2020年高中语文 第二单元 夜归鹿门歌练习 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏 一、注音 庞公(pn) 栖息(q) 岩扉(fi) 寂寥(lio) 喧嚷(xun) 垆边(l) 皓腕(ho) 凝霜(nn) 乾坤(qin kn) 戎马(rn。

12、2019年高中语文 夜归鹿门歌同步检测试题 新人教版选修中国古代诗歌散文 一、基础达标 1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A崇高/作祟 殷红/赝品 调适/调和 B傍晚/滂沱 赈灾/诤言 湖泊。