压强学案

2.通过探究知道影响压强大小的因素。并能建立压强的定义公式。3.知道国际单位制中压强。重力的方向总是。1、了解压强的概念。

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1、2019-2020年九年级物理全册 第十四章压强和浮力14.1 压强学案 新人教版 目标要求: 1.知道什么是压力,会画压力的示意图。 2.通过探究知道影响压强大小的因素,并能建立压强的定义公式。 3.知道国际单位制中压强。

2、2019-2020年九年级物理全册 14.1 压强学案 新人教版 课前热身 温故知新 1、力是 的作用,物体间的作用是 。 2.力的作用效果是改变物体的_________和___________. 3、什么是重力?重力的方向总是。

3、第1节 压强 教师寄语:知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根 学习目标: 1、了解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。 2、了解压强公式中,各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义。

4、第八章 压强 一 知识梳理 1 压力是垂直作用在物体表面上的力 压强的概念是作用在单位面积上的压力 压强的国际单位时N m2 又叫Pa 压强增大和减小的途径 2 液体内部压强的规律 液体压强的实际应用 连通器 3 测量大气压。

5、2019 2020年中考物理第一轮复习 压强学案 班级 组号 姓名 一 中考考点 1 理解压强的概念 知道增大和减小压强的方法 能用压强公式进行简单的计算 2 知道液体内部压强规律 能用公式进行简单的计算 3 能说出证明大气压。

6、压强重难点突破重难点一 压强公式P=F/S的计算及判断例1、(2015常德)水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为5102m2,则书所受的重力为N,书对桌面的压强为Pag=10N/kg例2、(2015上海)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h若此时甲、乙的剩余部分对地。

7、第1节压强【学习目标】1知道压力的概念,会用力的示意图表示压力。2了解压强的概念,理解压强的大小与哪些因素有关。3能够用压强公式进行简单地计算。【学习重点】探究影响压力作用效果的因素;理解压强的概念。【学习难点】压力与受力面积的正确理解。行为提示:1用双色笔将学习目标中行为动词标出来。2解读学习目标,引入新。

8、第1节压强【学习目标】1知道压力的概念,会用力的示意图表示压力。2了解压强的概念,理解压强的大小与哪些因素有关。3能够用压强公式进行简单地计算。【学习重点】探究影响压力作用效果的因素;理解压强的概念。【学习难点】压力与受力面积的正确理解。行为提示:1用双色笔将学习目标中行为动词标出来。2解读学习目标,引入新。

9、第一节压强第1课时压强【学习目标】1知道压力的概念,会用力的示意图表示压力。2了解压强的概念,理解压强的大小与哪些因素有关。3能够用压强公式进行简单地计算。行为提示:1认真阅读学习目标,用双色记号笔将行为动词画上记号。2创设情景,导入新课。知识链接:1压力是垂直压在物体表面的力,施力。

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