知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。色光的合成。知道比较法。4光具有能量。新授课 教学设计 设计 思路 通过实例让学生在研究交流中经历自主发现。感悟科学探究的方法。达。2过程和方法阅读我们看到了古老的光的内容。探索色光的混。
颜色教案Tag内容描述：
1、2019-2020年八年级物理上册 3.1 光的色彩 颜色教案 苏科版 教学目标 1、知道什么是光源，能够区别两类不同的光源 2、知道太阳光是由七种色光混合而成。 3、知道光的三原色及色光的混合规律 4、初步了解物体的颜色。
2、2019-2020年八年级物理 第一节 光的传播 颜色教案 教学目标 一、知识目标 1了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类。 2理解光沿直线传播及其应用。 3了解光在真空和空气中的传播速度c=3108 m/s。。
3、光的色彩 颜色光的色散，色光的合成，透明物体的颜色，光的三原色 教学目标 1知道什么是光源，知道太阳光是由七种色光混合而成。2知道光的三原色和颜料的三原色3知道色光的混合和颜料的混合不同，知道比较法。4光具有能量，光能。教学重点 白光的色散。
4、2019-2020年八年级物理上册 3.1光的色彩 颜色教案 苏科版 课题：光的色彩 颜色 课型：新授课 教学设计 设计 思路 通过实例让学生在研究交流中经历自主发现，感悟科学探究的方法，从而建构光的颜色相关的知识体系，达。
5、第二章光现象第一节光的直线传播 颜色教学目标：1知识和技能了解光沿直线传播及其应用。了解光在真空和空气中的传播速度c3108ms。了解色散现象。知道色光的三原色是不同的。2过程和方法阅读我们看到了古老的光的内容，了解宇宙的信息。探索色光的混。