部编版历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习A卷。姓名。________ 成绩。一、 希腊城邦 (共5题。部编版历史九年级上册第二单元第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》同步练习B卷。A . 以海洋为中心。B . 发源于大河流域。C . 以高山为中心。D . 发源于内陆地区。
希腊城邦和亚历山大帝国Tag内容描述：
1、0 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 一 选择题 1 托马斯卡伦德曾写道 在历史的某个时刻 在欧洲郇窄的一隅 生活着五百万陆地和海岛居民 他们所拥有的自然资源极其匮乏 却创造了最原创 最绚丽的文化 商业 社会秩序和政治。
2、部编版历史九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 希腊城邦 (共5题；共15分)1. （3分）在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是（ ） A . 外邦人B . 奴隶C . 妇女D . 成年男性公民2. （3分）如果你要探寻奥林匹亚神庙中。
3、部编版历史九年级上册第二单元第4课希腊城邦和亚历山大帝国同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 希腊城邦 (共5题；共15分)1. （3分）古代希腊文明的地理特点是（ ） A . 以海洋为中心B . 发源于大河流域C . 以高山为中心D . 发源于内陆地区2. （3分）英国历史学家约翰。
4、历史九年级上册 第二单元 第4课 希腊城邦和压力山大帝国姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 世界史古代编一书中写道：“他是以马其顿国王的身份进入亚洲的，但每到一地就自认为是当地统治者的继承人。他崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，穿波斯、米底君王的衮服，要人们向他行匍伏礼，对他敬若神明”。这反映的历史事件是（。
5、第 4 课 希腊城邦和亚历山大帝国学习目标1 了解希腊文明的起源及城邦繁荣的状况。2 掌握雅典民主政治的主要内容及其影响。3 知道亚历山大东征的过程，了解亚历山大对东西方文化交流的作用。4 正确评价雅典的民主政治和亚历山大的影响。重点难点精。
6、非 古 希 腊 海 洋 文 明 大 河 文 明地理位置：位于巴尔干半岛，东临爱琴海，包括希腊半岛爱琴海诸岛小亚细亚半岛西岸黑海沿岸意大利南部以及西西里岛等地区。 西方文明的摇篮巴尔干古希腊地理环境特点多山，多岛屿，把希腊人分割在孤立的山谷和。