先民的智慧与创造

2019-2020年七年级历史上册 第11课《先民的智慧与创造》教案 北师大版 〖课程标准〗 以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例。体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、。1.知道都江堰所处的地理位置、主持修建者、修建年代。

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1、2019-2020年七年级历史上册 第11课先民的智慧与创造教案 北师大版 课程标准 以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 列举古代书法、绘画、雕塑、音乐。

2、2019-2020年七年级历史上册第11课 先民的智慧与创造教案 北师大版 教学设计 以素质教育为指导,运用正确的观点和理念。 依据标准提出的不同层次要求组织教学。 注重学生学习的过程和方法,使学生学会学习。。

3、2019-2020年七年级历史上册 2.11先民的智慧与创造教案 北师大版 课程标准 以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞。

4、先民的智慧与创造,第11课,学习目标,1.知道都江堰所处的地理位置、主持修建者、修建年代。 2.知道编钟的用途、构成及神奇之处。 3.以都江堰为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。,自读课文完成以下问题:,1、都江堰是 时期 国太守 父子在 流域主持修建的大型水利工程。都江堰由 、 、 等部分组成。东边的 用 于 ,西边的 用于 。 都江堰的建成,使成都平原称为沃野,人称。

5、名校名 推荐第 11 课先民的智慧与创造知识目标依 据都江堰示意图说明都江堰的结构和运作过程,增强阅读能力,学习识读历史地图的基本技能,提高空间想象力。学能力目标习目感知标规模浩大的都江堰工程美妙绝伦的编钟音乐,无不体现了先秦时期我国劳动目。

6、第 11 课 先民的智慧与创造 参考答案 B09 重 中考 第 4 题右 所示 世 名的都江堰水利工程。在 5 12汶川大地震中, 一水利工程除 嘴部分有 微 坏外,其余基本完好。 工程建造于A春秋 期B 国 期C秦朝 期D 西 期2010。

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