文艺复兴和新航路开辟

2019-2020年中考历史复习练习 文艺复兴和新航路开辟 岳麓版 归纳和整理 文艺复兴。2019-2020年九年级历史上册《第4课时 文艺复兴和新航路开辟》导学案 中华书局版 一、导入新课。新航路开辟的背景、过程和影响。第 8 课 文艺复兴和新航路开辟。一、文艺复兴 二、新航路的开辟。

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1、2019-2020年中考历史复习练习 文艺复兴和新航路开辟 岳麓版 归纳和整理 文艺复兴: 1、前提:1415世纪,欧洲的生产技术有了明显的进步,商品经济得到发展。资本主义生产方式首先在 萌芽。 2、主要思想。

2、2019-2020年九年级历史上册第4课时 文艺复兴和新航路开辟导学案 中华书局版 一、导入新课,明确目标 1、掌握文艺复兴的本质,主要成就及影响;新航路开辟的背景、过程和影响。 2、通过文艺复兴的学习,树立敢于。

3、第 8 课 文艺复兴和新航路开辟,一、文艺复兴 二、新航路的开辟,一、文艺复兴 1. 文艺复兴在意大利兴起 文艺复兴的概念 文艺复兴首先在意大利兴起的原因 文艺复兴的主要社会思潮 意大利文艺复兴的代表人物:但丁 达芬奇 2. 文艺复兴的扩展与高潮 3. 文艺复兴时期天文学的巨大成就 4. 文艺复兴的历史意义,“文艺复兴”运动兴起于14世纪的意大利,是新兴资产阶级借助古代希腊、罗马的古典文化,开展。

4、九上第8 课文艺复兴和新航路开辟教案融安实验中学侯远姣教学目标情感态度与价值观通过对课文的学习, 使学生初步认识到: 思想解放与否, 直接关系到人们的生活质量与社会的发展;让学生在理解神曲和欣赏最后的晚餐等著名文艺作品过程中, 获得积极健康。

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