《文学理论教程》基本概念。以文学原理、范畴、价值判断为研究对象。以文学原理、范畴、价值判断为研究对象。以作家、作品、文学思想的评论为研究对象。以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。
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1、文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 第十章 第一节文学作品的文本层次 文本 text 由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身文本具有由表及里的多层次审美结构 书不尽言 言不尽意 圣人立象以尽意 周易 系辞 夫象者 出意者也 言者 明象者也 尽意莫若象 尽象莫若言 言生于象 故可寻言以观象 象生于意 故可寻象以观意 意以象尽 象以言著 王弼 周易略例 文学作品的文本层次问题 文学作品的文本层。
2、文 学论试题库 一 选择题 1 审美意象的基本特征 ABCD A 哲理性 B 荒诞性 C 象征性 D 抽象思维直接参与 2 抒情偏于表现作者主观世界 是用 话语的 CD A 抒情动作 B 抒情内容 C 声音组织 D 画面组织 3 抒情反映现实现实生活方式的特殊性 BCD A 象征性 B 主观性 C 评价性 D 精神方面 4 抒情话语的突出功能是 A A 表现功能 B 通讯功能 C 意义功能 D 形。
3、1 文学理论教程 a 试题 及 答案 二 填空题 20 分 每小题 1 分 1 依据冲突性质 戏剧可分为 悲剧 喜剧 正剧 2 依据表现形式 诗歌可分为 格律诗 自由诗 散文诗 3 抒情作品的三个结构要素是 声音 画面 情感经验 4 构成文学叙事的三方面涵义是 4 叙述内容 叙述话语 叙述动作 5 英加登的 文本五层面 说是指 5 声音 意义 世界 观点 形而上 6 亚里士多德提出的悲剧六因是指形。
4、童庆炳文学理论教程修订二版课后练习参考答案(仅供参考)第八章 文学创造的价值追求概念1艺术真实:文学创造的价值追求之一。是作家在假定性情境中,以主观感知与诗艺性创造,达到对社会生活内蕴即本质的把握,体现着作家的认识和感悟。(艺术真实就是生活与人的本质的真实)2情感评价:文学创造的价值追求之一。就是作家表明对笔下对象的情感态度。其基本要求是高尚的品格与一定的功利取向。
5、文学理论教程 童庆炳要点 第一编 导论 第一章 文学理论的性质和形态 1 研究文学及其规律的学科统称为文艺学 本从俄文翻译而来 其正确名称为文学学 后传为文艺学 2 文学理论的性质 学科归属 文艺学的三个分支之一 文学理论 文学批评 文学史 对象 世界 作品 作家 读者 艾布拉姆斯 镜与灯 浪漫主义文论及批评传统 任务 文学活动发展论 文学活动本质论 文学创作论 作品构成论 文学接受论 文学活动。
6、文学理论教程基本概念,习题答案。第一章基本概念1、文艺学:研究文学及其规律的学科。它以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。 文学理论:以文学原理、范畴、价值判断为研究对象; 文学批评:以作家、作品、文学思想的评论为研究对象; 文学发展是史:以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。2。
7、文学理论教程习题答案第一章基本概念1、文艺学:研究文学及其规律的学科。它以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。 文学理论:以文学原理、范畴、价值判断为研究对象; 文学批评:以作家、作品、文学思想的评论为研究对象; 文学发展是史:以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。2、文学活动:文学。
8、文学概论试题库一、选择题1审美意象的基本特征( )A哲理性 B荒诞性 C象征性 D抽象思维直接参与2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的( )A抒情动作 B抒情内容 C声音组织 D画面组织3抒情反映现实现实生活方式的特殊性( )A 象征性 B主观性 C评价性 D精神方面4抒情话语的突出功能是(。
9、文学概论试题库 一、选择题 1审美意象的基本特征(ABCD ) A哲理性 B荒诞性 C象征性 D抽象思维直接参与 2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的(CD) A抒情动作 B抒情内容 C声音组织 D画面组织 3抒情反映现实现实生活方式的特殊性(BCD) A 象征性 B主观性 C评价性 D精神方面 4抒情话语的突出功能是(A ) A表现功能 B通讯功能 C意义功能 D形。
10、华东师范大学中国语言文学系考研文学基础科复习资料 文学理论教程教案 第一编 绪论 第一章 文学理论的性质和形态 第一节 文学理论的性质 学习重点文学理论的学科论问题:研究对象、内容、任务及理论本身的属性与特点。 一、文学理论的学科归属 1、什么是文艺学 1内涵:广义的文艺学是指研究文学及其它艺术形式发生发展及规律的科学,属人文科学的一个分支。狭义专指研究文学及其规律的科学,其英文名称是。
11、文学理论教程习题答案 第一章 基本概念 1、文艺学:研究文学及其规律的学科。它以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。 文学理论:以文学原理、范畴、价值判断为研究对象; 文学批评:以作家、作品、文学思想的评论为研究对象; 文学发展是史:以文学的产生、发展、衍变及创作经验为研究对象。 2、文学活动:文学活动是人的一种精。
12、文学概论试题库 一、选择题 1审美意象的基本特征( ) A哲理性 B荒诞性 C象征性 D抽象思维直接参与 2抒情偏于表现作者主观世界,是用话语的( ) A抒情动作 B抒情内容 C声音组织 D画面组织 3抒情反映现实现实生活方式的特殊性( ) A 象征性 B主观性 C评价性 D精神方面 4抒情话语的突出功能是( ) A表现功能 B通讯功能 C意义功能 D形式功能。
13、文学理论教程第七章 文学创造过程,衣带渐宽终不悔,试论艺术创作的过程 读郑板桥题画有感,江馆清秋晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动 于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实胸 中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨、展纸、 落笔,倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。,一、从“眼中之竹”看艺术创作的源泉,艺术创作的第一阶段“艺术体验”是在艺术家在观察接触生活后,被生活所感动,从而产生饱含感情的感受和难。
14、文 学 作 品 的 文 本 层 次 和文 学 形 象 的 理 想 形 态 第 十 章 第 一 节 文 学 作 品 的 文 本 层 次v 文 本 text: 由 作 者 写 成 而 有 待 于阅 读 的 单 个 文 学 作 品 本 身 v文。
15、淘花百度专用1文 艺 理 论 教 研 室 教 材 : 童 庆 炳 文 学 理 论 教 程 文 学 理 论 教 程 淘花百度专用2 淘花百度专用3 淘花百度专用4 淘花百度专用5 如何看待文化复古现象 淘花百度专用6 如何看待民间文艺现象 淘。
16、第 一 编 导 论 n 第 一 章 文 学 理 论 的 性 质 和 形 态 第 一 章 文 学 理 论 的 性 质 和 形 态 第 一 节 文 学 理 论 的 性 质n文 学 理 论 的 学 科 归 属n文 学 理 论 应 有 的 品 格。
17、第 八 章 文 学 创 造 的 审 美 价 值 追 求 第 一 节 艺 术 真 实n 认 识 与 艺 术 真 实n 艺 术 真 实 的 主 要 特 征n 艺 术 概 括 认 识 与 艺 术 真 实n 文 学 作 为 认 识 活 动文 学 是。
18、第 一 编 导 论 n 第 一 章 文 学 理 论 的 性 质 和 形 态 第 一 章 文 学 理 论 的 性 质 和 形 态 第 一 节 文 学 理 论 的 性 质n文 学 理 论 的 学 科 归 属n文 学 理 论 应 有 的 品 格。