椭圆的几何性质

1、椭圆的几何性质测试题班级 ________ 姓名 ___________一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 设定点，动点满足条件，则动点的轨迹是 （ ） A. 椭圆 B. 线段 C. 椭圆或线段或不存在 D. 不存在2. 已知椭圆的对称轴是坐标轴，离心率为，长轴长为12，则椭圆方程为 A. 或 B. （ ）C. 或 D. 或2. 过椭圆的一个焦点的直线与椭圆交于、两点，则、与椭圆的另一焦点构成，那么的周长是 A. B. 2 C. D. 1 （ ）3. 若椭圆的。

2、2019-2020年高中数学2.1.2椭圆的几何性质教案（4）湘教版选修1-1 教学目标 n 1、进一步理解并掌握椭圆的定义、标准方程 n 2、能根据条件求出椭圆的标准方程 n 3、进一步理解a、b、c、e的几何意义，会用几何性质。

3、2019-2020年高中数学 2.1.2椭圆的几何性质教案（2） 湘教版选修1-1 教学目标 1、进一步掌握椭圆的几何性质 2、理解椭圆的第二定义，掌握椭圆的准线方程及准线的几何意义，进一步理解离心率的几何意义。 3、掌握。

4、2019-2020年高中数学 2.1.2椭圆的几何性质教案（5） 湘教版选修1-1 教学目标 1、掌握椭圆的几何性质，掌握用坐标法研究直线与椭圆的位置关系 2、熟练地求弦长、面积、对称等问题 3、培养对数学的理解能力及分析。

5、2019-2020年高中数学2.1.2椭圆的几何性质教案（3）湘教版选修1-1 教学目标 1、能利用椭圆中的基本量a、b、c、e熟练地求椭圆的标准方程 2、掌握椭圆的参数方程，会用参数方程解一些简单的问题 3、培养理解能力。

6、2019-2020年高中数学 2.1.2椭圆的几何性质教案（3） 湘教版选修1-1 教学目标 1、能利用椭圆中的基本量a、b、c、e熟练地求椭圆的标准方程 2、掌握椭圆的参数方程，会用参数方程解一些简单的问题 3、培养理解能力。

7、2019-2020年高中数学2.1.2椭圆的几何性质教案（1）湘教版选修1-1 一、知识点 通过对椭圆标准方程的讨论，掌握椭圆的性质（范围、对称性、顶点、离心率），并能正确画出椭圆的图形。 二、能力训练点 结合对椭圆几。

8、2019-2020年高中数学 2.1.2椭圆的几何性质教案（1） 湘教版选修1-1 一、知识点 通过对椭圆标准方程的讨论，掌握椭圆的性质（范围、对称性、顶点、离心率），并能正确画出椭圆的图形。 二、能力训练点 结合对椭圆。

9、2019-2020年高中数学 2.1.2椭圆的几何性质教案（4） 湘教版选修1-1 教学目标 n 1、进一步理解并掌握椭圆的定义、标准方程 n 2、能根据条件求出椭圆的标准方程 n 3、进一步理解a、b、c、e的几何意义，会用几何性。

10、2019-2020年高中数学2.1.2椭圆的几何性质教案（2）湘教版选修1-1 教学目标 1、进一步掌握椭圆的几何性质 2、理解椭圆的第二定义，掌握椭圆的准线方程及准线的几何意义，进一步理解离心率的几何意义。 3、掌握用。

11、2019-2020年高中数学 椭圆的几何性质 教案 苏教版选修1-1 教学目标 （1）掌握椭圆的基本几何性质：范围、对称性、顶点、长轴、短轴、离心率； （2）掌握椭圆标准方程中、的几何意义及相互关系； （3）感受如何运。

12、2019-2020年高中数学椭圆的几何性质说课稿 苏教版选修2-3 教学设计依据 奥苏贝尔认知学习理论：能否有效地学习，取决于学生认知结构中已有的观念，其关键是要能在新信息与学习者原有认知结构相关观念之间建立。

13、2019 2020年人教B版选修1 1高中数学2 1 2 椭圆的几何性质 word基础过关 一 一 基础过关 1 已知点 3 2 在椭圆 1上 则 A 点 3 2 不在椭圆上 B 点 3 2 不在椭圆上 C 点 3 2 在椭圆上 D 无法判断点 3 2 3 2 3 2 是否在椭。

14、2019 2020年人教B版选修1 1高中数学2 1 2 第1课时 椭圆的几何性质 word课后知能检测 一 选择题 1 xx济南高二检测 若椭圆的长轴长为10 焦距为6 则椭圆的标准方程为 A 1 B 1 C 1或 1 D 1或 1 解析 由题意2a 10 2c 6 a。

15、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 2 椭圆的几何性质 word教案2 教学目标 1 进一步熟悉椭圆的基本几何性质 范围 对称性 顶点 长轴 短轴 研究并理解椭圆的离心率的概念 来 2 掌握椭圆标准方程中 的几何意义及相互。

16、2019 2020年苏教版选修2 1高中数学2 2 2 椭圆的几何性质 word教案1 课 题 第 1 课时 计划上课日期 教学目标 知识与技能 1 掌握椭圆的基本几何性质 范围 对称性 顶点 长轴 短轴 2 感受如何运用方程研究曲线的几何性质。

17、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 2 椭圆的几何性质 word教案1 教学目标 1 掌握椭圆的基本几何性质 范围 对称性 顶点 长轴 短轴 2 感受如何运用方程研究曲线的几何性质 教学重点 椭圆的几何性质 范围 对称性 顶。

18、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 2 椭圆的几何性质 word导学案1 学习目标 1 掌握椭圆的简单的几何性质 2 能运用椭圆的方程和几何性质处理一些简单的问题 课前预习 1 方程表示什么样的曲线 你能利用以前学过的知。

19、2019 2020年人教B版选修1 1高中数学2 1 2 椭圆的几何性质 word基础过关 二 一 基础过关 1 椭圆x2 my2 1的焦点在x轴上 长轴长是短轴长的2倍 则m等于 A B 2 C 4 D 2 已知椭圆 y2 1的焦点为F1 F2 点M在该椭圆上 且 0 则。

20、2019 2020年苏教版选修1 1高中数学2 2 2 椭圆的几何性质 word导学案2 学习目标 1 能运用椭圆的几何性质求椭圆的标准方程 2 会运用几何性质求离心率 3 能解决与椭圆几何性质有关的实际问题 4 了解椭圆的第二定义及焦。