节日admire欣赏。佩服欣赏。阅读理解之推理判断题阅读理解之推理判断题 .命题分析命题分析 在阅读中。如果文章作者运用的语言比较直率。揭秘揭秘潜规则潜规则1动词动词ed形式作状语。进一步说明谓语动词的动作或状形式作状语。
天津市太平村中学高中英语Tag内容描述：
1、一话题一话题基础基础词汇词汇fierce激烈的激烈的heated热烈的热烈的debate辩论辩论arguement争论争论ignore忽视忽视deny否认否认tend to do倾向于倾向于phenomenon现象现象access通路，进入。
2、揭秘揭秘潜规则潜规则Children who are not active or whose diet is high Children who are not active or whose diet is high in fat wil。
3、一话题一话题基础基础词汇词汇traditional adj.传统的传统的adv. traditionallycustom风俗习风俗习惯惯festival节，节日节，节日admire欣赏，佩服欣赏，佩服n.admirationmidautum。
4、阅读理解之推理判断题阅读理解之推理判断题 .命题分析命题分析 在阅读中，如果文章作者运用的语言比较直率，表达比较直截了当，那么即便我在阅读中，如果文章作者运用的语言比较直率，表达比较直截了当，那么即便我们仅仅理解其字面意思，也不会影响我们的。
5、揭秘揭秘潜规则潜规则1动词动词ed形式作状语，进一步说明谓语动词的动作或状形式作状语，进一步说明谓语动词的动作或状态，其逻辑主语通常就是句子的主语。态，其逻辑主语通常就是句子的主语。Translated into English, the 。
6、1表示表示能力能力。No one can be compared with Yao Ming in playing basketball.六情态动词和虚拟语气六情态动词和虚拟语气揭秘揭秘潜规则潜规则潜规则一情态动词的基本用法潜规则一情态动词。