2019-2020年九年级历史下册 1.2《苏联的建设成就与体制弊端》教案 川教版 一、教学目标 1、知识与能力 概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
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1、2019-2020年九年级历史下册 1.2苏联的建设成就与体制弊端教案 川教版 一、教学目标 1、知识与能力 概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端： 2、情感态度与价值观 在探索社会。
2、2019-2020年九年级历史下册 第一学习主题 第二课苏联的建设成就与体制弊端教案 川教版 【课标要求】 了解列宁在社会主义建设方面所做的探索；概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严。
3、2019-2020年九年级历史下册第6课 苏联的建设成就与体制弊端导学案 川教版 点击新目标 1、记住苏联成立的时间和社会主义建设取得的成就； 2、理解苏俄新经济政策（背景、内容和意义）； 3、理解、评价苏联高度集。
4、社会主义建设道路的探索社会主义建设的重大成就经济政治体制的严重弊端课堂小结 第一学习主题第2课苏联的建设成就与体制弊端 导入 列宁宣告苏维埃政府成立 世界上第一个社会主义国家 苏俄 如旭日东升 喷薄而出 在人类社会的现代化进程中 苏联首创了社会主义的发展模式 列宁为建设强大的社会主义国家而不懈地探索和实践 其中的艰难曲折与成败得失已成为一笔巨大的历史财富 现在就让我们来重温这段不平凡的历史吧 工人。
5、社会主义建设道路的探索 社会主义建设的重大成就 经济政治体制的严重弊端 课堂小结,第一学习主题第2课 苏联的建设成就与体制弊端,导入,列宁宣告苏维埃政府成立,世界上第一个社会主义国家（苏俄）如旭日东升，喷薄而出。在人类社会的现代化进程中，苏联首创了社会主义的发展模式；列宁为建设强大的社会主义国家而不懈地探索和实践，其中的艰难曲折与成败得失已成为一笔巨大的历史财富。现在就让我们来重温这段不平凡的历史。
6、专题七 苏联社会主义建设的经验与教训,2009年高考历史第一轮总复习,温固而知新，可以为师矣！,课程标准 1、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性 2、列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 3、概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。,一、非常时期的非常政策战时共产主义政策,（1）背。