第三章 遗传的分子基础第3节 遗传信息的传递1三维目标知识目标。概述DNA分子的复制过程特点和意义。分析资料探究DNA的复制过程。培养学生分析解决问题的能力。第三章 遗传的分子基础第3节 遗传信息的传递教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨提示两个会徽所用的原料应该选自一块石材。
四川省射洪县高中生物Tag内容描述：
1、第三章 遗传的分子基础第3节 遗传信息的传递1三维目标知识目标：概述DNA分子的复制过程特点和意义。能力目标：分析资料探究DNA的复制过程，培养学生分析解决问题的能力。以及推理的能力。情感态度价值观：领悟假说演绎的研究方法在科学研究中的作用。
2、第三章 遗传的分子基础第3节 遗传信息的传递教学内容教师组织和引导学生活动教学意图问题探讨提示两个会徽所用的原料应该选自一块石材；应先制造模型，并按模型制作会徽；应使用电子控制的刻床；刻床应由一名技术熟练的师傅操作，或完全数控等。以上可由学。
3、第六章 遗传与人类健康第4节 遗传病与人类未来 2教学重点：选择放松对人类未来的影响。3教学难点：组织讨论对遗传病基因选择放松对人类未来的影响。4教学建议：本节内容与进化内容有关。本节可采取老师讲解为主，提问引发学生思考。或者也可以提供资料。
4、第三章 遗传的分子基础第3节 遗传信息的传递一 教学程序学生先阅读教材。教师投影出示如下问题:1.DNA分子复制发生在什么时间2.DNA分子复制过程怎么进行3.DNA分子复制过程需要哪些条件4.DNA分子复制过程有何特点5.DNA分子复制的。