水的电离和溶液的酸碱性第一课时

2019-2020年高中化学水的电离和溶液的酸碱性(第一课时) 新人教版选修4 课题。第二节水的电离和溶液的酸碱性(一) 授课班级课时 1 教学目的知识与技能 1、知道水的离子积常数。过程与方法 1、通过水的电。2、然后紧跟课题讨论水的电离平衡。计算在水溶液中c。

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1、2019-2020年高中化学水的电离和溶液的酸碱性(第一课时) 新人教版选修4 课题：第二节水的电离和溶液的酸碱性(一) 授课班级课时 1 教学目的知识与技能 1、知道水的离子积常数，过程与方法 1、通过水的电。

2、2019-2020年高中化学水的电离和溶液的酸碱性第一课时新人教版选修4 一、教学设计思路 1、首先通过导电性实验激发兴趣引入课题。 2、然后紧跟课题讨论水的电离平衡，平衡常数，影响因素，适用范围；计算在水溶液中c。

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