2019 2020年浙教版品德与社会五下 日新月异的交通 优秀教案 桃花中心学校 苗丹丹 教材分析 本次执教的 日新月异的交通 一课选自浙教版五年级下册第3单元 本单元的主题是 巨龙腾飞 日新月异的交通是我国全面发展的一。1、 初步了解日常生活中常见交通工具的特点。1、了解我们乘坐哪些交通工具。
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1、2019 2020年浙教版品德与社会五下 日新月异的交通 优秀教案 桃花中心学校 苗丹丹 教材分析 本次执教的 日新月异的交通 一课选自浙教版五年级下册第3单元 本单元的主题是 巨龙腾飞 日新月异的交通是我国全面发展的一。
2、2019年 春 五年级品社下册 日新月异的交通 教案 浙教版 一 教学设计 课时 第二课时 设计者 教材分析 日新月异的交通 是在四年级 交通连四方 的基础上 从 家乡的交通 到 祖国的交通 的继续研究 在第一课时的基础上 展。
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4、日新月异的交通教案一、教学目标：1、 初步了解日常生活中常见交通工具的特点，知道一些特定环境下特殊的运输工具。2、 知道我国立体交通网络框架基本形成，感受祖国交通迅速发展，增强热爱祖国的情感。3、 通过举例或现身说法让学生初步认识交通对发展经济、提高人民生活水平中的作用。二、教学过程（一）数说交通工具，了解相关特点1、了解我们乘坐哪些交通工具？举例说说这些交通工具的。
5、 日新月异的交通 教学目标： 1了解交通工具的发展变化，知道交通工具的演变推动了交通的日新月异； 2了解我国交通发展的巨变，知道我国已经形成了四通八达立体化的交通网络； 3体会建国以来交通的变化，培养热爱社会主义祖国的情感。 教学重点难点：。