人体生命活动的调节同步测试

C.产生组织胺增强B细胞的功能。七年级生物人体生命活动的调节测试选择题。第二章 动物和人体生命活动的调节。动物和人体生命活动的调节。C.产生组织胺增强B细胞的功能 D.促进B细胞产生淋巴因子。4 人体生命活动的激素调节。

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1、. 必修三 第二章动物和人体生命活动的调节单元测试卷 一、选择题 1、曾经有多家媒体报道武汉、江西等地女婴被发现有激素超标、性早熟症状等,疑与奶粉中性激素超标有关。下列有关性激素的说法正确的是 A奶粉中的性激素可被人体内的蛋白酶分解成氨基酸,所以不必恐慌 B身体各细胞都可合成性激素,但只有部分细胞有与性激素结合的受体 C性激素的产生不受神经系统的调控 D体内性激素和甲状腺激素的分泌均为。

2、文档来源为 :从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持 4.12 人体生命活动的调节 一选择题 1. 中枢神经系统包括 A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经 C. 脑神经和脊神经 D. 大脑和小脑 2. 人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳。

3、 动物和人体生命活动的调节单元测试及答案一、单项选择题1.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是()A产生抗体使靶细胞裂解B激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C产生组织胺增强B细胞的功能D促进B细胞产生淋巴因子2.某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实。

4、 欢迎进入生物课堂 新高考第一轮总复习同步测试卷生物 十四 动物和人体生命活动的调节 时间 60分钟总分 100分 一 选择题 每小题4分 共40分 每道题只有一个正确选项 1 2011山东 图示某些生物学概念间的关系 其中 代表整个大圆 包含 下列各项不符合关系的是 A 体液 细胞外液 细胞内液 组织液 B 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡C 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使RNAD 免疫 。

5、七年级生物人体生命活动的调节测试选择题:1如果眼球的前后径过长,则患者A为近视眼,要配戴凹透镜B为远视眼,要配戴凸透镜C为近视眼,要配戴凸透镜D为远视眼,要配戴凹透镜2狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动A.简单反射,。

6、第二章 动物和人体生命活动的调节一、单选题1.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为()A、电信号电信号 B、电信号化学信号 C、化学信号化学信号 D、化学信号电信号2.手偶然碰到针尖时产生的反应是( )A痛和缩手同时出现 B。

7、 人体内环境稳态和生命活动的调节测试卷(二) 一。单选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体( ) A细胞内液 B血浆 C组织液 D淋巴 2毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是( ) 血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液 A B C D 3人体心肌细胞可以从下列哪种液体中直接吸收葡萄糖( ) A淋巴 B。

8、七年级下册生物 6.人体生命活动的调节 章节测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于内分泌腺的是( )A胃腺B胰岛C甲状腺D垂体2 . 验证某种降血糖药物X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降,下列实验和对照组小鼠的选择和操作,正确的是( )实验组对照组。

9、高三生物 人体生命活动的调节和免疫单元测试(100分钟 100分)第工卷(选择题共50分)一、选择题本大题共25小题,每小题2分。共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1下列对胰岛素的认识正确的是 A没有胰岛素,葡萄糖将不能进入细胞B胰岛素不足,葡萄糖进入细胞发生障碍,但氧化分解正常C胰岛。

10、必修3 第二章:动物和人体生命活动的调节一、选择题1.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是()A产生抗体使靶细胞裂解 B激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C产生组织胺增强B细胞的功能 D促进B细胞产生淋巴因子2.某些麻醉剂是一种神经递质阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事。

11、. 第2章动物和人体生命活动的调节章综合训练(新人教版必修3)2 一、选择题 1当盲人用手指“阅读盲文”时,参与此过程的高级神经中枢是( ) A语言中枢 B躯体感觉中枢 C躯体运动中枢 D以上三项都有 2如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是( ) A1、2、3 B4、2、3 C4、1、3 D4。

12、八年级下科学预习提纲 第六章 生命活动的调节4 人体生命活动的激素调节一、学习目标:1激素(1)概念。是由内分泌腺所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。(2)几种激素的功能及异常所引起的病和病因。项目 名称功能病疾及原因生长激素调节人体生长发育侏儒症:幼儿时期生长激素分泌不足巨人症:幼儿时期生长激素分泌过多肢端肥大症:。

13、名校名 推荐动物和人体生命活动的调节单元测试学校 : 姓名: 班级: 考号: 一单选题1下面是类固醇激素的作用机制模式图,根据图示判断,下列说法不正确的是A类固醇激素首先与细胞膜上的受体结合B激素并不直接参与细胞的代谢C激素能调控细胞中基因。

14、3 2 人体的激素调节 一 选择题 1 下列腺体中 其分泌物不直接进入腺体内毛细血管的是 A 胰岛 B 垂体 C 肝脏 D 睾丸 2 下列不属于内分泌腺特点的是 A 分泌物由导管输送 B 分泌物是激素 C 分泌物直接进入腺体内的毛细血。

15、八年级上册生物 6.16.3人体的激素调节 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正常人体刚进食后,血液内( )A血糖含量增加,胰岛素含量减少B血糖含量增加,胰岛素含量增加C血糖含量减少,胰岛素含量减少D血糖含量减少,胰岛素含量增加2 . 下列疾病中,病因均是激素分泌异。

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