本 课 主 要 学 习 算 法 的 概 念。阶段 1 阶段 2 阶段 3学业分层测评1.1算法的含义 机械的 统一的 公式 多项式 有限性 确定性 不唯一性 普遍性 算 法 的 概 念 算 法 的 设 计 算 法 的 应 用。算法的概念。学习目标 1通过实例理解算法的含义 2用算法步骤表示具体事情的算法。
人教版-高中数学必修3-第一章-111算法的概念-课件Tag内容描述：
1、 一 人 带 着 一 只 狼 一 只 羊 和 一 箱 蔬 菜 要 过 河 ,但 只有 一 条 小 船 .乘 船 时 ， 每 次 只 能 带 狼 羊 和 蔬 菜 中 的 一种 .当 有 人 在 场 时 ， 狼 羊 蔬 菜 都 相 安 无 事 。
2、 本 课 主 要 学 习 算 法 的 概 念 。 引 入 桌 前 的 一 杯水 与 酒 互 换 引 入 新 课 。 接 着 利 用 实 例 及 课 件 引导 学 生 对 具 体 问 题 的 过 程 与 步 骤 的 分 析 ， 发 展从 具 。
3、1.1算法与程序框图 1.1.1算法的概念,学习目标 1通过实例理解算法的含义 2用算法步骤表示具体事情的算法,课堂互动讲练,知能优化训练,1.1.1 算 法 的 概 念,课前自主学案,课前自主学案,初中学过的求解二元一次方程组时用代入消元法的过程为：从其中一个方程中求出x(或y),把x(或y)的_代入另一个方程并求出y(或x)，再代入中求x(或y)的值,表达式,。
4、1.1.1算法的概念,读教材填要点 1算法的概念 算法可以理解为由基本运算及规定的 所构成的完整的 ，或者看成按照要求设计好的 确切的计算序列，并且这样的步骤或序列能够解决这一类问题 2描述算法的方式 (1)可以用 和 加以叙述； (2)可以借助 (算法语言)给出精确的说明； (3)可以用 直观地显示算法的全貌,运算顺序,解题步骤,有限的,自然语言,数学语言,形式。
5、1.1 算法与程序框图 1.1.1 算法的概念,学习目标 1通过实例理解算法的含义 2用算法步骤表示具体事情的算法,课堂互动讲练,知能优化训练,1.1.1 算 法 的 概 念,课前自主学案,课前自主学案,初中学过的求解二元一次方程组时用代入消元法的过程为：从其中一个方程中求出x(或y),把x(或y)的_代入另一个方程并求出y(或x)，再代入中求x(。
6、1.2 函数及其表示 1.2.1 函数的概念,目标定位 1.理解函数的概念，理解构成函数的三要素.2.掌握区间的表示方法.3.能根据给定的函数解析式及自变量计算函数值，会求一些简单函数的定义域、值域.,1.函数的有关概念,自 主 预 习,非空数集,任意一个数x,唯一,f：AB,yf(x)，xA,取值范围A,f(x)|xA,温馨提示：如果函数的值域记为C，定义中集合B、C满足CB. 2.区间的概念及表示 设a，bR，且ab，规定如下：,a，b,(a，b),a，b),(a，b,温馨提示：在应用区间表示集合时要注意区间端点是否可以取到. 3.函数相等 (1)函数的三要素：_、_和_. (2)如果两个函数。