全国青少年

1、心得体会/培训心得体会 全国青少年生态环保社团骨干培训心得体会 成建7月23日至7月28日，我很荣幸的参加了由全国保护母亲河行动领导小组办公室、团中央农村青年工作部在甘肃酒泉举办的第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班。整个培训为期五天，在这短短的五天中，培训内容安排的不仅丰富，而且形式多样，有专家授课，自主讨论，实地考察，以及互动提问等，充分调动了我们学习的积极性和乐趣。让我学到了很多东西。经过专家对我国生态文明建设面临的形式与任务的讲解，我知道了环境保护，任重道远，匹夫有责；经过尹处长对保护母亲河行。

2、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式全国青少年机器人技术等级考试（一级）2017年全年真题集全国青少年机器人技术等级考试（一级2017.2.25）真题所属分类:各种题型测试1. 下列人物形象中，哪一个是机器人？A. B.C. D.答案:D题型:单选题分数:22.车轮上有凹凸不平的花纹的作用是A.装饰好看 B.增加摩擦力 C.省油耐用 D.乘坐舒适答案:B题型:单选题分数:23.下图中，沿着哪。

3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式全国青少年机器人等级考试一二级内容概述一、力的认知31.1 力的介绍31.2 重力31.3摩擦力31.4.惯性4二、简单机械52.1 杠杆52.2 滑轮62.3 功和功率6三、特殊的结构73.1 凸轮装置73.1.1 定义73.1.2 组成73.1.3 分类83.1.4 运动规律153.1.5 从动件常见运动153.1.6.特点183.2 曲柄183.3棘轮193.3.1定义193.3.2组成193.3.3 工作原理193.3.4分类203.3.5作用233.4 滑杆24。

4、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式全国青少年机器人技术等级考试一级模拟试题下列人物形象中，哪一个是机器人？A.B.C.D.题型:单选题答案:D分数:22. 下列多边形中，最稳定的多边形是A.B.C.D.答案:B题型:单选题分数:23. 下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力A.AB.BC.CD.D题型:单选题答案:D分数:24.机器人的英文单词是A.botreB.boretC.rebotD.robot答案:D题型:单选题分数:25.木工师傅使用斧头作为。

5、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式全国青少年机器人技术等级考试一级模拟试题下列人物形象中，哪一个是机器人？A.B.C.D.题型:单选题答案:分数:22. 下列多边形中，最稳定的多边形是A.B.C.D.答案:题型:单选题分数:23. 下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力A.AB.BC.CD.D题型:单选题答案:分数:24.机器人的英文单词是A.botreB.boretC.rebotD.robot答案:题型:单选题分数:25.木工师傅使用斧头作为工具。

6、演讲致辞/领导讲话 全国青少年生态环保社团骨干培训个人总结 23号早上5点多我们一行8人来到了甘肃酒泉亚飞大酒店，参加第七期全国青少年生态环保社团骨干培训。当天晚上邸璟老师组织学员开展了一次素拓活动，通。

7、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 多精度数值处理 课题：多精度数值的处理 目标： 知识目标：多精度值的加、减、乘、除 能力目标：多精度值的处理，优化！ 重点：多精度的加、减、乘 难点：进位。

8、2019-2020 年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 枚举法二 课题：枚举法 目标： 知识目标：枚举算法的本质和应用 能力目标：枚举算法的应用！ 重点：利用枚举算法解决实际问题 难点：枚举算法的次数确定 板书。

9、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 搜索法二 在深度优先搜索算法中，深度越大的结点越先得到扩展，若把它改为深度越小的结点越先得到扩展，就是广度优先搜索法。 广度优先搜索基本算法： program。

10、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 算法基础 学习过程序设计的人对算法这个词并不陌生，从广义上讲，算法是指为解决一个问题而采用的方法和步骤；从程序计设的角度上讲，算法是指利用程序设计语言。

11、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 递推法 所谓递推，是指从已知的初始条件出发，依据某种递推关系，逐次推出所要求的各中间结果及最后结果。其中初始条件或是问题本身已经给定，或是通过对问题的。

12、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 动态规划实例分析及程序实现 一、数字三角形 （图.）示出了一个数字三角形。 请编一个程序计算从顶至底的某处的一条路 径，使该路径所经过的数字的总。

13、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 搜索法一 在这里介绍两种基本的搜索算法：深度优先搜索和广度优先搜索法，以树的搜索为例，深度优先搜索法是优先扩展尚未扩展的且具有最大深度的结点；广度优先。

14、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 递归算法 递归算法的定义： 如果一个对象的描述中包含它本身，我们就称这个对象是递归的，这种用递归来描述的算法称为递归算法。 我们先来看看大家熟知的一个的。

15、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 枚举法 枚举法，常常称之为穷举法，是指从可能的集合中一一枚举各个元素，用题目给定的约束条件判定哪些是无用的，哪些是有用的。能使命题成立者，即为问题的。

16、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 贪心法 在求最优解问题的过程中，依据某种贪心标准，从问题的初始状态出发，直接去求每一步的最优解，通过若干次的贪心选择，最终得出整个问题的最优解，这种求。

17、2019-2020 年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 递推法二 课题：递推法 目标： 知识目标：递推概念与利用递推解决实际问题 能力目标：递推方程 重点：递推方程 难点：递推方程写出 板书示意： 1） 递推的理解。

18、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 分治法二 课题：分治法 目标： 知识目标：分治的原理与分治的实现 能力目标：分治的原理 重点：分治的应用 难点：分治的理解 板书示意： 1） 分治的引入（例29。

19、2019-2020年高中信息技术 全国青少年奥林匹克联赛教案 深度优先搜索和广度优先搜索 从一个简单题目开始。 例1输出n个元素的无重复的全排列。（1=n=9） 在这里我们可以对每一个元素编号，形成1,2,8,9个数字的。