七年级中国历史上册

第第 20 课课汉字的演变汉字的演变龟甲兽骨商周汉朝三国两晋重点提示重点提示 1甲骨文和金文甲骨文和金文1在商代。第第 8 课课商鞅变法商鞅变法铁器牛耕秦孝公356土地所有权重农抑商军功县制连坐法重点提示商鞅变法的内容历史作用及变法成功的原因1内容1 改革土地制度。

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1、第 12 课大一统的汉朝汉文帝汉景帝主父偃罢黜百家独尊儒术五经大一统易混点对秦始皇焚书坑儒和汉武帝罢黜百家,独尊儒术辨析不清相同点:目的相同,都是为了加强中央集权;实质相同,都是文化专制的表现。不同点:方式和结果不同,秦始皇采用法家思想,对。

2、第第 19 课课科学技术的重大成果科学技术的重大成果西汉蔡伦东汉祖冲之1 100伤寒杂病论医圣麻沸散五禽戏齐民要术水经注重点提示重点提示 1祖冲之及其数学成就祖冲之及其数学成就1祖冲之是南朝人,不是北魏人。2祖冲之不是世界上最早提出圆周率正。

3、第第 20 课课汉字的演变汉字的演变龟甲兽骨商周汉朝三国两晋重点提示重点提示 1甲骨文和金文甲骨文和金文1在商代,人们不仅使用刻写的龟甲或兽骨上的甲骨文,还使用铸刻在青铜器上的铭文,即金文。2区分甲骨文和金文,在于掌握它们的载体不同,甲骨文。

4、第四单元政权分立与民族融合第18课三国鼎立刘备孙权诸葛亮周瑜火攻四川曹丕蜀锦台湾易误点误以为曹操建立了魏国魏国的开国皇帝是曹丕,而不是曹操,曹操是东汉的丞相,尽管他当时已经在行使皇帝权力,但名义上还不是皇帝。官渡之战1东汉末年,河南河北诸侯。

5、第7课大变革的时代春秋时期春秋李冰天府之国秦孝公自由买卖军功县制封建制度封建社会易误点错误认识战国时期的社会变革1经济上:由于铁农具和牛耕的推广和使用,生产技术和社会生产力得到迅速提高。2政治上:新兴的地主阶级为确立封建统治,发展封建经济,。

6、第3课华夏之祖蚩尤华夏衣食住行嫘祖文字人文初祖禹禅让2070奴隶社会易混点混淆黄帝和皇帝黄帝和皇帝的不同在于:黄帝是中国古代传说中的一位部落联盟首领,而皇帝则是秦朝始设的古代中国最高统治者的称呼,是最高权力的象征。炎黄战蚩尤1在涿鹿之战中被。

7、第第 15 课课南方的初步开发南方的初步开发太湖越布番禺卫温夷洲诸葛亮锦官建康重点提示重点提示东晋南朝时江南经济发展的原因东晋南朝时江南经济发展的原因1客观原因1南方战乱较少,为南方经济发展提供了较为稳定的社会环境。2江南地区自然条件优越。。

8、第第 8 课课商鞅变法商鞅变法铁器牛耕秦孝公356土地所有权重农抑商军功县制连坐法重点提示商鞅变法的内容历史作用及变法成功的原因1内容1 改革土地制度。废除土地国有制,承认私人的土地所有权。2重农抑商。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的人。

9、第第 7 课课战国争雄战国争雄临淄赵长平之战孙膑苏秦张仪重点提示重点提示 战国七雄战国七雄1名称及都城:齐临淄楚郢秦咸阳燕蓟赵邯郸魏大梁韩郑2战国七雄形势简图3战国七雄中的七个大国是同时并存的,与春秋时期的霸主先后出现有所不同。典例 1下图。

10、第第 6 课课春秋争霸春秋争霸齐桓公楚庄王管仲葵丘城濮邲孙武重点提示重点提示齐桓公首霸齐桓公首霸1齐桓公首先称霸的条件1物质条件:齐国是东方的一个大国,盛产鱼盐,经济富庶。2政治和军事条件:齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;改革军。

11、第21课 承上启下的魏晋南北朝文化一祖冲之7贾思勰齐民要术生产技术郦道元水经注水道地理学易混点混淆祖冲之贾思勰郦道元三位科学家所处的朝代祖冲之是南朝宋齐之际的著名数学家和天文学家;贾思勰是北魏和东魏时期的著名农学家;而郦道元是北魏的著名地理。

12、第第 2 课课原始农耕文化的遗存原始农耕文化的遗存7 000 新石器 水稻 长江 6 000 粟 彩陶 半地穴式 黄河 陶器 重点提示重点提示河姆渡遗址和半坡遗址原始农耕文化特河姆渡遗址和半坡遗址原始农耕文化特色的异同色的异同1共同点1生活。

13、第5课灿烂的青铜文明原始社会司母戊鼎祭祀三星堆青瓷玉器青铜商朝殉葬品1易误点误认为青铜文明是指高超工艺的青铜器青铜时代是人类使用青铜制造生产工具武器及生活用具的物质文化发展阶段。在这个时代,人们所创造的物质文化即农业畜牧业手工业和商业的繁荣。

14、第6课春秋战国的纷争770诸侯齐桓公管仲尊王攘夷城濮大战赵楚秦长平内容方式历史影响春秋争霸齐桓公晋文公楚庄王等富国强兵,政治军事强势会盟给社会带来了种种灾难;但出现了一些疆域较大的国家战国七雄赵魏秦 大规模战争兼并秦国通过兼并战争,使得东方。

15、第第 22 课课文学史学与宗教文学史学与宗教离骚史记纪传体西域东汉老子重点提示重点提示司马迁的司马迁的史记史记1内容:记述从远古传说的黄帝到汉武帝时期的历史。在书中,司马迁为历代帝王写了本纪,为孔子陈胜等写了世家,为商鞅屈原等写了列传。2价。

16、第第 23 课课多姿多彩的艺术多姿多彩的艺术湖北随州兰亭序书圣女史箴图重点提示重点提示 1书圣书圣王羲之王羲之1王羲之,东晋人。他的书画都有很高的艺术价值,尤以书法著名,各种书体都有很深的造诣。他是三国两晋南北朝时期最著名的书法家,后人尊称。

17、第 19 课江南地区的开发西晋吴鲜卑建康黄河流域刘裕生产技术牛耕长江中下游小麦易混点不能正确区分某一地点在不同历史阶段的称谓注意同一地点在不同历史时期的不同名称。如今天的南京,三国时期称建业,西晋时一度称建邺,东晋南朝时称建康。西晋的兴亡和。

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