平均数第1课时课件Tag内容描述：
1、61 平均数、中位数、众数,第6章 数据的分析,61.1 平均数,第1课时 平均数,1平均数作为一组数据的一个代表值，它刻画了这组数据的_平均水平_，用 x 表示 2使用计算器求平均数，通常先按_统计键_，让计算器进入_统计运算_模式，然后依次输入数据x1， ，x2， 最后按求平均数的功能健,平均数,1(3分)(2015武汉)一组数据2，3，6，8，11的平均数是_6_ 2(3分)已知数据2，3，4，5，6，x的平均数为4，则x的值为( C ) A2 B3 C4 D5 3(3分)若7名学生的体重(单位：kg)分别是：40，42，43，45，47，47，58，则这组数据的平均数是( C ) A44 B45 C46 D47,4(3。
2、第二十章数据的分析20 1数据的集中趋势20 1 1平均数 第1课时 2 掌握加权平均数的计算方法 明确加权平均数在数据分析中的作用 1 理解数据的权和加权平均数的概念 农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子 对甲 乙两个品种各用10块试验田进行试验 得到各试验田每公顷的产量如下表 根据这些数据 应为农科院选择甜玉米种子提出怎样的建议呢 某市三个郊县的人均耕地面积如下表 这个市郊县的人均耕地面积如。
3、第六章数据的分析 1 平均数 引入 下图表示的是甲 乙 丙三人的射击成绩 谁的成绩更好 你是怎么判断的 除了直观感觉外 我们如何用量化的数据来刻画 更好 呢 引入 数学上 我们常借助平均数 中位数 众数 方差等来对数据进行分析和刻画 思考 影响篮球比赛的成绩有哪些因素 如何比较两个球队队员的年龄 哪支球队队员更为年轻 你是怎样判断的 与同伴交流 小明是这样计算北京金隅队队员的平均年龄的 平均年龄 。
4、第二十章数据的分析20 1数据的集中趋势20 1 1平均数第1课时 农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子 对甲 乙两个品种各用10块试验田进行试验 得到各试验田每公顷的产量如下表 根据这些数据 应为农科院选择甜玉米种子提出怎样的建议呢 2 掌握加权平均数的计算方法 明确加权平均数在数据分析中的作用 1 理解数据的权和加权平均数的概念 某市三个郊县的人均耕地面积如下表 这个市郊县的人均耕地面积如下。
5、八年级数学下 新课标人,第二十章数据的分析,20.1.1 平均数（第1课时）,刘木头开了一家小工厂,生产儿童玩具.工厂的管理人员由刘木头、他的弟弟及其他6个亲戚组成.工作人员由5个领工和10个工人组成.现在需要一个新工人,刘木头正在与一个叫小王的青年人谈招聘问题.刘木头说:“我们这里报酬不错,平均每个人的薪金是每周300元,但在学徒期间每周是75元,不过很快就可以加工资.” 小王上了几天班以后,要。