明末清初的思想活跃局面学案

2019-2020年高中历史 专题一 第4课 明末清初的思想活跃局面学案 人民版必修3 [课标要求] 1.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家。

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1、2019-2020年高中历史 专题一 第4课 明末清初的思想活跃局面学案 人民版必修3 课标要求 1.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家。2.了解明清时期儒学思想的发展概况。 一、李贽的反正统意识 1思想主张 (1)挑。

2、考点43 明末清初的思想活跃局面 一 黄宗羲的思想主张及其影响 c 1 著作 明夷待访录 2 思想主张 1 政治上 批判君主专制 最精彩 提出君臣平等思想 提出限制君权的主张 废除君主专制下的 一家之法 建立 天下之法 学校是。

3、1 4 明末清初的思想活跃局面 基础巩固 1 李贽在 藏书 中说道 人之是非 初无定质 咸以孔子之是非为是非 故未尝有是非耳 这表明李贽 A 认为世上根本没有所谓的是非差别 B 主张人应该独立思考 C 坚决反对孔子的是非观 D。

4、第4课 明末清初的思想活跃局面 学习目标 课程标准 重点难点 1 列举李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家 2 了解明清时期儒学思想的发展 1 李贽 黄宗羲 顾炎武 王夫之等思想家的主要思想 重点 2 结合当时社会政治 经济。

5、第34讲 明末清初的思想活跃局面 一 李贽的反正统意识 1 生活背景 出生于古代海外贸易发展较早的泉州地区 祖 父两辈都是从事商业活动的伊斯兰教徒 自幼受传统思想的束缚较少 2 思想主张 1 理就在百姓日常生活中 穿衣。

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