练习使用显微镜观课记录

1、练习使用显微镜 本学期初一教师的观课视角主要是观察学生课堂倾听状况，进而展开原因分析等思考和讨论。观课记录如下： 1. 学生课堂倾听状况： 学生整体倾听效果好。低年级学生的表现欲较强，好奇心强，愿意接触。

2、2019年六年级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜观课记录 鲁科版（五四制） 本学期初一教师的观课视角主要是观察学生课堂倾听状况，进而展开原因分析等思考和讨论。观课记录如下： 1. 学生课堂倾听状况。

3、2020年六年级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜观课记录 鲁科版（五四制） 本学期初一教师的观课视角主要是观察学生课堂倾听状况，进而展开原因分析等思考和讨论。观课记录如下： 1. 学生课堂倾听状况。