考点针对练二

1、考点针对练(二)扩展语句一、联词扩展型1根据要求写两段话，每段话要包括下面四个词语，且不少于40字。秋风 树叶 种子 果实(1)描绘一种情景。答：________________________________________________________________________来源:学|科|网(2)请以“秋风”为主要描写对象来写一段文字。要求至少使用一种修辞方法。答：________________________________________________________________________答案(1)深秋季节，冷酷无情的秋风席卷着山峦、田野。它吹跑了凋萎的树叶，吹散了草穗里的种子，吹落了垂挂在枝头上的果实。(2)我说秋风有真情。。

2、考点针对练(二) 鉴赏诗歌的语言1阅读下面这首诗，然后回答问题。碧湘门陶弼城中烟树绿波漫，几万楼台树影间。天阔鸟行疑没草，地卑江势欲沉山。来源:Z|xx|k.Com【注】碧湘门：长沙(今属湖南)城门。行(hn)：行列。这首诗最后一句哪一个字锤炼得最好？请简要分析。答：________________________________________________________________________答案“沉”字好。城门地势低，放眼望去，浩茫的江水仿佛要把远处的山峦淹没似的。“沉”字写出了水势之大，既传达了江水浩茫给诗人的主观感受，又恰当地把握住了描写的分寸。解析“地卑”即地势。

3、考点针对练(二)文言虚词一、基础题组1下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ()A.来源:学#科#网Z#X#X#KB.C.D.答案C解析C项两个“所”，都是助词，和后面的动词组成“所”字结构，相当于一个名词，“所存”，即存在的地方，“所欣”，即欣喜的地方(景观)。A项连词，表假设，如果/代词，你。B项连词，和/介词，同。D项兼词，于之，在那里/代词，他(师)。2下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ()来源:Zxxk.ComA.B.C.D.答案D解析D项两个“则”，都是连词，表顺承，“就”或“那么”。A项语气助词，加强判断语气/语气助。

4、考点针对练(二)环境题阅读下面的文字，完成文后题目。一滴眼泪换一滴水来源:学*科*网(法)雨果(与本文有关的情节：副主教克洛德垂涎吉卜赛姑娘爱斯梅拉达的美色，唆使养子卡西莫多拦路劫持爱斯梅拉达，卡西莫多被官兵抓住，判笞刑。)群众有等候观赏公开行刑的习惯，他们用观看行刑的方式来消磨时间。当卡西莫多被拖到刑台顶上的时候，人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上，场内爆发出了一阵笑声和喊声，人们认出他就是卡西莫多。人家叫他跪在那块圆形底座上，他照着做了。人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他。

5、考点针对练(二)文意概括题阅读下面的文字，完成文后题目。荒漠中的苇王剑冰汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了。人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。有人不停地在后悔，应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子，说走这条路可以看到五彩城。直到我们走到了天黑，看到一颗好大的月亮，也没有见到它的踪影。旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。慢慢地我也没有了什么兴趣。除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石，在公路的两边铺向无尽。