激活词语用心灵触摸词语的温度

激活词语用心灵触摸词语的温度词语教学例谈一案例背景:词语教学是小学语文教学的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一.在教学中,老师们往往会有这种感受:很多词语,其词意仿佛只可意会,不可言传.如果非要用语言符号注释一遍,感觉味同嚼蜡,反倒丧,

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1、激活词语用心灵触摸词语的温度词语教学例谈一案例背景:词语教学是小学语文教学的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一.在教学中,老师们往往会有这种感受:很多词语,其词意仿佛只可意会,不可言传.如果非要用语言符号注释一遍,感觉味同嚼蜡,反倒丧。