第一部分 专题复习。考情分析从命题内容上看。从考查形式上看。第一课时核心考点突破。第一课时核心考点突破。第一课时核心考点突破。尤其是经常以主观题形式考查政府的知识。核心考点二我国政府的职能和责任。核心考点一个人收入的分配。核心考点一我国的人民代表大会制度。专题八文化作用与文化发展。主要以主观题的形式考查。
核心考点突破课件Tag内容描述:
1、专题二生产劳动与企业经营,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:我国基本经济制度的改革与完善、企业的经营与就业、维护劳动者权益、投资的收益与风险。从考查形式上看,以选择题为主,主观题常集中考查非公有制经济的作用、企业的经营与就业和创业。,第一课时核心考点突破,核心考点一我国的基本经济制度,核心考点二企业与劳动者,核心考点三投资与融资,内容索引,核心考点一我国的基。
2、专题五公民权利与政府职责,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,本专题考查的主要知识点:公民的权利与义务、公民政治参与的途径与方式、民主管理、政府的职能、政府的宗旨和原则、政府权力的行使与监督等。从考查形式上看,选择题和主观题都有,尤其是经常以主观题形式考查政府的知识。,第一课时核心考点突破,核心考点一我国公民的政治参与,核心考点二我国政府的职能和责任,核心考点三政府权力的行使。
3、专题三收入分配与社会公平,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,本专题考查的重点有:分配方式、效率与公平、财政政策、财政与税收的作用等。从考查形式上看,以选择题为主,主观题着重考查怎样实现社会公平、财政赤字、税收的作用。,第一课时核心考点突破,核心考点一个人收入的分配,核心考点二国家财政,核心考点三征税与纳税,内容索引,核心考点一个人收入的分配,1.(2016天津高考)中共中。
4、专题八文化作用与文化发展,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:文化与经济的关系、文化对人的影响、如何对待文化的多样性、文化交流、传统文化的特点、作用、文化的继承与发展、文化创新的意义和途径。从考查形式上看,以选择题为主,主观题集中在文化的作用和传统文化的继承、发展与创新。常考“作用”(意义、影响、功能等)类主观题,特别是AB的作用。,第一课时核心考点突破,核心考点一。
5、专题十一思想方法与创新意识,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,重视重点原理与方法论的考查,联系的客观性、多样性与条件性、矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、矛盾分析法在高考中所占比重较大。从考查形式上看,主要以主观题的形式考查,同时也有大量选择题。,第一课时核心考点突破,核心考点一唯物辩证法的联系观,核心考点二唯物辩证法的发展观,核心考点三唯物辩证法。
6、专题一价格波动与居民消费,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:货币的职能、汇率变化及其影响、影响价格的因素、价格变动的影响、影响消费的因素及消费的作用。从考查形式上看,以选择题为主,曲线类经常考查,计算类趋于减少。主观题的考查主要集中在“价格、消费”部分。,第一课时核心考点突破,核心考点一货币,核心考点二价格,核心考点三消费,内容索引,核心考点一货币,1.(2。
7、专题七国际社会与外交政策,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:联合国;坚持国家利益至上;时代主题;我国的外交政策。从考查形式上看,本专题以选择题为主,主观题也时有考查。,第一课时核心考点突破,核心考点一国际社会与国际形势,核心考点二我国独立自主的和平外交政策,内容索引,核心考点一国际社会与国际形势,1.(2017天津高考)构建人类命运共同体,建设一个持久和平、普。
8、专题十探索世界与追求真理,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:物质和意识的辩证关系、意识的能动作用、客观规律与主观能动性的辩证关系、一切从实际出发、实事求是、实践与认识的辩证关系、真理的特点、认识的发展过程。从考查形式上看,以选择题为主,主观题集中在认识论部分。,第一课时核心考点突破,核心考点一哲学及其派别,核心考点二物质、运动与规律,核心考点三意识的本质与作用。
9、专题十二认识社会与价值选择,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的主体、价值观的导向作用、价值判断与价值选择、价值的创造与实现等。从考查形式上看,以选择题为主,也有主观题。,第一课时核心考点突破,核心考点一社会历史观,核心考点二人生价值观,内容索引,核心考点一社会历史观,1.(2018天津高考)“我国。
10、专题四市场经济与对外开放,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容考查的重点有:市场配置资源的优点、宏观调控的原因和手段、经济全球化的影响、积极参与国际竞争与合作等。从考查形式上看,以主观题形式考查较多。,第一课时核心考点突破,核心考点一社会主义市场经济,核心考点二新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设,核心考点三经济全球化与对外开放,内容索引,核心考点一社会主义市场经济,1。
11、专题九中华文化与文化强国,第一部分 专题复习,主干构建,考情分析从命题内容上看,考查的重点有:中华文化的基本特征和包容性、中华民族精神的内涵与作用、建设社会主义文化强国、文化自信、社会主义核心价值观、加强思想道德建设。从考查形式上看,既有选择题,也有主观题,且主观题有加大考查力度的趋势。,第一课时核心考点突破,核心考点一中华文化与民族精神,核心考点二文化生活现状与坚持中国特色 社会主义文化发。