2019-2020年九年级政治全册 第二单元 关注自然 关注人类 第二节 我国的环境压力教学案（无答案） 湘教版 【教学目标】 知识与技能。学习我国面临严峻的人口形势。了解我国人口现实的特点。了解我国人口过多过快增长。了解我国人口过多过快增长。对我国经。知识与技能。1、善于利用课文中的小栏目。第三节走科学发展之路。7。
关注人类Tag内容描述：
1、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 关注自然 关注人类 第二节 我国的环境压力教学案（无答案） 湘教版 【教学目标】 知识与技能： 学习我国面临严峻的人口形势，了解我国人口现实的特点，了解我国人口过多过快增长。
2、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 关注自然 关注人类 第二节 我国的环境压力教学案 湘教版 【教学目标】 知识与技能： 学习我国面临严峻的人口形势，了解我国人口现实的特点，了解我国人口过多过快增长，对我国经。
3、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 关注自然 关注人类 第三节 走科学发展之路教学案（无答案） 湘教版 教学目标： 知识与技能：培养学生理论联系实际分歌舞剧，解决问题的能力。 过程与方法：1、善于利用课文中。
4、2019-2020年九年级政治全册 第二单元 关注自然 关注人类 第三节 走科学发展之路教学案 湘教版 教学目标： 知识与技能：培养学生理论联系实际分歌舞剧，解决问题的能力。 过程与方法：1、善于利用课文中的小栏目；。
5、第三节走科学发展之路,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案。
6、第二节我国的环境压力 第1课时人口大国 课标解读 知识梳理 课标解读 知识梳理 课标解读 知识梳理 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案 1 2 3 4 5 答案。
7、可持续发展的必然选择【教学目标】知识与技能：能用可持续发展的观点分析判断人类生产活动，主动宣传可持续发展模式。过程与方法：1.学会扼要地归纳；2.善于借用课文中的“信息平台”等小栏目理解课文内容知道可持续发展的含义，认识这是人类的必然选择。情感态度与价值观：引导学生自觉树立环保意识，坚持走可持续发展之路。【教学重点】可持续发展的含义【教学难点。
8、人口大国【教学目标】知识与技能：学习我国面临严峻的人口形势，了解我国人口现实的特点，了解我国人口过多过快增长，对我国经济的发展和人民生活水平提高，生态环境的影响。过程与方法：1.可利用网络查找相关数据资料；2.联系生活中的现象进行思考。情感态度与价值观：通过大量事寮资料的分析对比，引导学生面对现实，冷静分析，提高学习的自觉性，增强社会责任感，不断提高自身素质，为。
9、保护环境教学目标：知识与技能：培养学生运用所学知识解决问题的能力，为守护好我们共同的家园建设献策。过程与方法 ： 1、注意归纳学习内容；2、善于结合数据、图片资料把握难点情感态度与价值观：在认识化学反应环境人人有责的基础上，从我做起，从小事做起，自觉保护好环境。教学重点：理解保护环境的重要性和内涵。教学难点：从我做起，保护环境。教学设计：【预习。
10、环境污染与破坏【教学目标】知识与技能：能分析产生环境问题的原因，能认识到环境问题与人口问题，资源问题是有机联系在一起的，树立可持续发展的意识。过程与方法：1.注意归纳学习内容；2.联系生活中的现象思考问题3.了解环境污染与环境破坏的表现。情感态度与价值观：使学生深刻认识到环境形势的严峻性，树立亲近自然，爱护环境的意识，形成社会。
11、资源小国【教学目标】知识与技能：培养学生阅读能力，分析、解决问题的能力以及归纳概括和理论联系实际的能力。过程与方法：1.注意归纳学习内容；2.联系生活，明理践行3.了解我国自然资源的基本特点，了解在社会主义初级阶段，我国面临的严峻资源形势。情感态度价值观：使学生认识到资源形势的严峻性，提高保护资源和节约意识，形式初步的社会责任感和使命感。【教学重。
12、珍惜资源 节约能源教学目标：知识与技能：在明确珍惜资源、节约能源，必要性的基础上，能在生活中时刻做到珍惜资源，节约能源。过程与方法：1、注意归纳学习内容；情感态度与价值观：在认识资源、环境与我国的可持续发展战略关系的基础上，自觉行动起来珍惜资源，保护环境。2、积极参与小组合作学习教学重点：树立正确的资源意识。教学难点：提高可持续发展意识，落实到具体行动上。教学设计。
13、计划生育教学目标：知识与技能：培养学生理论联系实际分歌舞剧，解决问题的能力。过程与方法：1、善于利用课文中的小栏目；2、知道计划生育是甸的基本国策；3、了解实行计划生育的目的。情感态度与价值观：理解我国的计划生育政策，认识实行计划生育是从我国社会主久初级阶段的国情出发制定的基本国策，也是我国目前解决。
14、第2课时资源小国环境污染与破坏,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。
15、第2课时可持续发展的必然选择,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。