高中物理14.1电磁波的发现课时作业新人教版选修34

在变化的磁场周围产生电场。恒定的电场不产生磁场 恒定的磁场不产生电场 均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场 振荡电场产生同频率的振荡磁场 振荡磁场产生同频率的振。变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场。14.1电磁波的发现课时作业1根据麦克斯韦电磁场理论。

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1、第十四章 电磁波,第一节 电磁波的发现,1、电磁场理论的核心之一,变化的磁场产生电场,实验为证,如右图,交流电产生了周期变化的磁场,上面的线圈中产生电流使灯泡发光,讨论:,如果用不导电的塑料线绕制线圈,线圈中还有电场、电流吗? 线圈不存在时,线圈所处的空间还有电场吗? 若改成恒定的直流电,还有电场吗?,有电场,无电流,无,有,麦克斯韦认为:在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在的现象,跟闭合电路是否存在无关,导体环只是用来显示电流的存在,说明:在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的 (涡旋电场),2、电磁场理论的核心之二:,变。

2、第一节电磁波的发现 1 变化的磁场产生电场 1 麦克斯韦电磁场理论 1 麦克斯韦电磁场理论 2 变化的电场产生磁场 推广 1 均匀变化的磁场 或电场 会产生恒定的电场 或磁场 2 非均匀变化的磁场 或电场 会产生变化的电场 。

3、无线电在生活中应用广泛,无线电通信是怎样传输信号的呢?今天我们就来学习这方面的简单知识。,电磁波的发现,第十四章电磁波,1、理解麦克斯韦电磁场理论的两个支柱:变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场。了解变化的电场和磁场相互联系形成同一的电磁场。2、了解电磁场在空间传播形成电磁波。3、了解麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验在物理学发展中的贡献。,知识与能力,通过了解麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验,体会两。

4、课时提升作业 十七 电磁波的发现 电磁振荡 20分钟 50分 一 选择题 本题共3小题 每小题7分 共21分 1 多选 关于电磁场的理论 下列说法中正确的是 A 变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 B 变化的电场周围产生的磁场。

5、2019-2020年高中物理 14.1电磁波的发现教案 新人教版选修3-4 新课标要求 (一)知识与技能 1了解阴极射线及电子发现的过程 2知道汤姆孙研究阴极射线发现电子的实验及理论推导 (二)过程与方法 培养学生对问题的。

6、无线电在生活中应用广泛,无线电通信是怎样传输信号的呢?今天我们就来学习这方面的简单知识。,电磁波的发现,第十四章 电磁波,1、理解麦克斯韦电磁场理论的两个支柱:变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场。了解变化的电场和磁场相互联系形成同一的电磁场。2、了解电磁场在空间传播形成电磁波。3、了解麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验在物理学发展中的贡献。,知识与能力,通过了解麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验,体会。

7、第十四章电磁波 1电磁波的发现 2电磁振荡,一、伟大的预言 1.变化的磁场产生电场: (1)实验基础:如图所示,在变化的磁场中放一个闭合 电路,电路里就会产生_。,感应电流,(2)麦克斯韦的见解:电路里有感应电流产生,一定是变 化的_产生了电场,自由电荷在电场的作用下发生 了定向移动。 (3)实质:变化的_产生了电场。 2.变化的电场产生磁场:麦克斯韦假设,既然。

8、第十四章 第1节 电磁波的发现 第2节 电磁振荡 基础夯实 一 选择题 1 4题为单选题 5 6题为多选题 1 吉林省扶余市第一中学2017 2018学年高二下学期期中 某电路中电场随时间变化的图象有如图所示几种情况 能发射电磁波。

9、电磁波的发现 电磁振荡 一 单项选择题 1 建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是 A 法拉第 B 奥斯特 C 赫兹 D 麦克斯韦 解析 选D 麦克斯韦建立了电磁场理论并且预言了电磁波的存在 选项D正确 2 下列说。

10、第1课时电磁波的发现电磁振荡,研究选考把握考情,知识点一电磁波的发现,基 础 梳 理,1.伟大的预言 (1)麦克斯韦电磁场理论的基本观点:_的磁场产生电场,_的电场产生磁场。 (2)如果在空间某区域中有_变化的电场,那么它就在空间引起_变化的磁场;这个_的磁场又引起新的_的电场于是,变化的_和变化的_交替产生,。

11、第十四章 第三节 电磁波的发射和接收 基础夯实 一 选择题 1 3题为单选题 4 5题为多选题 1 广州市十二中2015年高二学业水平测试 电磁场理论的建立 促进了现代社会的发展 下列应用中 同时使用了电磁波接收和发射技术的。

12、第1课时电磁波的发现电磁振荡,研究选考把握考情,知识点一电磁波的发现,基 础 梳 理,1.伟大的预言 (1)麦克斯韦电磁场理论的基本观点:_的磁场产生电场,_的电场产生磁场。 (2)如果在空间某区域中有_变化的电场,那么它就在空间引起_变化的磁场;这个_的磁场又引起新的_的电场于是,变化的_和变化的_交替产生,。

13、第1课时 电磁波的发现 电磁振荡 研究选考把握考情 知识内容 电磁波的发现 考试要求 加试a 教学要求 1 知道麦克斯韦预言了电磁波 说出麦克斯韦电磁理论的两个基本假设 2 知道电磁波的传播不需要介质 3 知道电磁波是横。

14、14.1电磁波的发现课时作业1根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是A在电场的周围空间,一定存在着和它联系着的磁场B在变化的电场周围空间,一定存在着和它联系着的磁场C恒定电流在其周围不产生磁场D恒定电流周围存在着稳定的磁场解析:电场按其是。

15、电磁波的发现 1 变化的磁场产生电场 1 麦克斯韦电磁场理论 1 麦克斯韦电磁场理论 2 变化的电场产生磁场 推广 1 均匀变化的磁场 或电场 会产生恒定的电场 或磁场 2 非均匀变化的磁场 或电场 会产生变化的电场 或磁场 。

16、金版教程2015年高中物理 141 电磁波的发现课时精练 新人教版选修341. 关于电磁场电磁波的认识,下列说法正确的是A恒定的电场能够产生电磁波B电磁波的传播需要介质C电磁波从一种介质进入另一种介质,频率不变D电磁波传播的过程中也传递了能。

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