读数写数导学案

第3课时 读数写数 课题 读数写数 课型 新授课 设计说明 1.注重对学生探究活动的指导。 在教学中，为了避免学生探究活动的盲目性，提高学习的效率和质量，在学生进行自主探究之前，先做好示范，使学生的探究活动能够,

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1、第3课时 读数写数 课题 读数写数 课型 新授课 设计说明 1.注重对学生探究活动的指导。 在教学中，为了避免学生探究活动的盲目性，提高学习的效率和质量，在学生进行自主探究之前，先做好示范，使学生的探究活动能够。

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