多彩的民族传统纹样

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1、第九课 多彩的民族纹样 教学目标 1.通过欣赏,感知民族纹样的美感,了解民族传统纹样的历史、文化及相关知识. 2.尝试设计寓意吉祥、色彩漂亮的纹样,装点我们的生活。 教学重点 学习设计寓意吉祥、造型优美的纹样。。

2、2019年 春 五年级美术下册 第9课 多彩的民族传 统纹样 教案 人美版 教学目标 1 通过欣赏 感知民族纹样的美感 了解民族传统纹样的历史 文化及相关知识 2 尝试设计寓意吉祥 色彩漂亮的纹样 装点我们的生活 教学重点 学。

3、多彩的民族传统纹样 义务教育教科书 美术 五年级下册 第 9课 你知道下面的纹样分别是哪个民族的吗? 苗族 彝族 哈尼族 古代苗族人无文字 , 智慧的苗族 妇女便用纹样的形式将本民族的历史 绘制在其服饰上。苗族的纹样有很强 的叙事性,甚至有替代文字的功能。 因此 ,苗绣也被称为 “ 彩线上的史诗 ” 。 苗族 彩线上的史诗 她是苗族人心中的花木兰, 名叫务茂媳(又称务么细) 。相 传她英。

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