一、在维持生态平衡中的重要作用1.事实表明。在自然生态系统中。2.在生态系统中。生物的、各种生物的和所占的总是维持在的。⒈能说出动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用⒉认同动物是生物圈中的重要成员的观点⒊辩证地认识动物与人类的益害关系。动物在生物圈的作用。过去那里有许多狼。
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1、第三章动物在生物圈中的作用,一,二,三,一、在维持生态平衡中的重要作用1.事实表明,在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互、相互的关系。2.在生态系统中,生物的、各种生物的和所占的总是维持在的。
2、第三章动物在生物圈中的作用,动物在生物圈中的作用一:在维持生态平衡中的重要作用,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。你想过没有。
3、第17章生物圈中的动物,呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野。
4、第十七章生物圈中的动物 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 1 动物在生物圈中的作用 呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地 过去那里有许多狼 对牧业的发展构成严重的威胁 为了保护人畜的安全 当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动 但随后野兔却以惊人的速度发展起来 野兔和牛羊争食牧草 加速了草场的退化 想一想 野兔数量增加的主要原因是什么 资料分析 导入新课 呼伦贝尔草原 导入新课 导入新课 近代。
5、第三章动物在生物圈中的作用 1 举例说明动物在生态平衡 物质循环和传粉 传播种子等方面的作用 认同动物是生物圈中的重要成员 2 提高学生分析问题与解决问题的能力 并培养辩证地认识人与动物的关系 3 培养学生爱护动物 保护动物的习惯 树立人与动物和谐相处 共同发展的观点 生物部分 植物 动物 真菌 细菌 非生物部分 知识回忆 阳光 空气 水等 生态系统 生态系统的组成 食物链 生产者和消费者之间是吃。
6、5.3动物在生物圈中的作用,资料分析:,读61页资料现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么?,资料分析:,读61页资料想一想,野兔的数量增加的主要原因是什么?,资料分析:,读62页资料通过对表中数据的分析,你能得出什么结论?,在自然生态系统中,各种动物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。,62页,1.生物之间、生物与环境之间存在着什么关系?2.什么是生态平衡?,人类。
7、第三章动物在生物圈中的作用,这是一个生机盎然的世界-,大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?,一、动物在维持生态平衡中起重要作用,阅读61页资料分析,生态系统,生物部分,植物,动物,真菌、细菌,非生物部分,阳光、空气、水等,食物链和食物网中的各种食物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相。
8、动物行为还可以分为取食行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社会行为等。其中社会行为的四个基本特征是:,1.群体内部形成一定的组织;2.成员之间有明确的分工;3.有的群体中还形成等级;4.群体内部有信息交流。,举例:白蚁群体、蜜蜂群体、大猩猩群体,获得途径,先天性行为,学习行为,动物的通讯:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象。如:动物的动作、声音、气。
9、动物在生物圈中的作用,这是一个 生机盎然的 世界-,大家有没有想过,如果我们的周围没有了鸟、没有了动物,将会怎样呢?,第一节 动物在生物圈中的作用,一、动物在维持生态平衡中起重要作用,在一定地域内,各种生物与环境形成一个统一的整体,这个整体就叫生态系统。,生态系统,森林生态系统,草原生态系统,淡水生态系统,农田生态系统,生物圈是地球上最大的生态系统。这个最大、最复杂的生态系统是由许多较小。