认识胶体与其他分散系的区别。认识胶体与其他分散系的区别。2.通过丁达尔现象、胶体。2019-2020年高中化学（大纲版）第三册 第二单元 胶体的性质及其应用 第一节胶体(第一课时) ●教学目标 1.了解胶体及分散系的概念。培养学生观察和思维的能力.3.对学。
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1、2019-2020年高中化学 （大纲版）第三册 第二单元 胶体的性质及其应用 第一节胶体(第一课时) 教学目标 1.了解胶体及分散系的概念；认识胶体与其他分散系的区别；学会鉴别及净化胶体的方法。 2.通过丁达尔现象、胶体。
2、2019-2020年高中化学（大纲版）第三册 第二单元 胶体的性质及其应用 第一节胶体(第一课时) 教学目标 1.了解胶体及分散系的概念；认识胶体与其他分散系的区别；学会鉴别及净化胶体的方法。 2.通过丁达尔现象、胶体。
3、2022年高中化学 大纲版第三册 第二单元 胶体的性质及其应用 第一节胶体第一课时教学目标1.了解胶体及分散系的概念;认识胶体与其他分散系的区别;学会鉴别及净化胶体的方法.2.通过丁达尔现象胶体的制取等实验,培养学生观察和思维的能力.3.对。
4、2022年高中化学大纲版第三册 第二单元 胶体的性质及其应用 第一节胶体第一课时教学目标1.了解胶体及分散系的概念;认识胶体与其他分散系的区别;学会鉴别及净化胶体的方法.2.通过丁达尔现象胶体的制取等实验,培养学生观察和思维的能力.3.对学。